多維度場(chǎng)景化的商業(yè)空間景觀：多樣化的景觀元素：在商業(yè)景觀中引入多樣的景觀元素，如水景、綠植、雕塑、藝術(shù)裝置等，以創(chuàng)造豐富的視覺(jué)效果和觸感體驗(yàn)。景觀元素可以與商業(yè)活動(dòng)相結(jié)合，為人們提供與產(chǎn)品或服務(wù)相關(guān)的視覺(jué)聯(lián)想。人性化的設(shè)計(jì)：考慮人們的行為和需求，在商業(yè)景觀中設(shè)計(jì)舒適的休息區(qū)域、步行道、座椅、遮陽(yáng)設(shè)施等，提供便利和舒適的環(huán)境。同時(shí)，可以考慮增加集市、小吃攤位、藝術(shù)展示等活動(dòng)，激發(fā)商業(yè)區(qū)域的活力和社交交流。創(chuàng)新科技應(yīng)用：運(yùn)用創(chuàng)新的科技手段。園林綠化設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀規(guī)劃和設(shè)計(jì)改善城市的可持續(xù)性。崇明區(qū)文旅園林綠化設(shè)計(jì)

    疊石理水主要是通過(guò)山水關(guān)系與疊山的形式，對(duì)景致進(jìn)行表現(xiàn)。其中山水關(guān)系主要是通過(guò)對(duì)山與水之間的精妙布局，在形式上可以偏重于山，也可以是水，使之形成不同的園林景觀風(fēng)格類型。而疊山是通過(guò)石頭漸漸堆積起來(lái)的形成的假山，使之成為一項(xiàng)景色，主要是為了呈現(xiàn)出景觀的自然性。理水在其中運(yùn)用是為了增添游覽性和對(duì)景觀空間的豐富。古典園林在歷史長(zhǎng)河中經(jīng)過(guò)積淀，逐漸形成了承載中華文化的傳統(tǒng)符號(hào)。例如，傳統(tǒng)紋樣、圖騰紋飾、宗教符號(hào)等。這些傳統(tǒng)圖形都蘊(yùn)含著各自的寓意。新中式景觀的設(shè)計(jì)中常將這些文化符號(hào)，用于燈飾、鋪磚、廊架、景墻等設(shè)計(jì)之上。新中式景觀設(shè)計(jì)采用框景、障景、抑景、借景、對(duì)景、漏景、夾景、添景等古典園林的造園手法，運(yùn)用現(xiàn)代的景觀元素，來(lái)營(yíng)造豐富多變的景觀空間，達(dá)到步移景異，小中見(jiàn)大的景觀效果。 閔行區(qū)花園園林綠化園林綠化設(shè)計(jì)通過(guò)形式、色彩、紋理和材料的搭配與運(yùn)用，增加綠化的精致性和獨(dú)特性。

    小尺度地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)：一、流動(dòng)空間--通過(guò)空間的串聯(lián)與開(kāi)合弱化空間的界限，相互連通釋放城市溫度，形成內(nèi)外流動(dòng)的動(dòng)態(tài)空間。二、巧用隔斷--小中見(jiàn)大隔而不堵項(xiàng)目在較小的展示空間中，采用矮墻和通透的格柵分割空間，做到小中見(jiàn)大，隔而不堵的空間感受。矮墻主要在前場(chǎng)使用，厚實(shí)沉穩(wěn)讓空間有個(gè)相對(duì)的界定。后場(chǎng)用，形成一個(gè)相對(duì)圍合空間，同時(shí)透過(guò)格柵，空間又能得到擴(kuò)大延展。三、巧用植物--繁茂蔥郁相映成趣巧妙利用植物構(gòu)建空間，使場(chǎng)景一步一景，更加豐富美觀。四、遇見(jiàn)色彩--于古樸之中演繹優(yōu)雅蜂蜜色給人一種熱情溫柔、安穩(wěn)沉醉的感覺(jué)，用在金屬線條格柵廊架上，搭配石材的淺灰色，給人以奢華感和現(xiàn)代都市感。

    兒童友好空間建設(shè)應(yīng)在城市、街區(qū)、社區(qū)三個(gè)層級(jí)統(tǒng)籌推進(jìn)，重點(diǎn)工作內(nèi)容包括公共服務(wù)設(shè)施、道路空間、公園綠地的適兒化改造和校外活動(dòng)場(chǎng)所、游憩設(shè)施建設(shè)。與相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的關(guān)系城市兒童友好空間建設(shè)除應(yīng)符合本導(dǎo)則外，還應(yīng)符合現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的規(guī)定。建設(shè)要點(diǎn)結(jié)合城市更新行動(dòng)，構(gòu)建城市、街區(qū)、社區(qū)不同層級(jí)兒童友好空間體系。城市層面應(yīng)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建兒童友好空間體系。統(tǒng)籌配置、系統(tǒng)布局、整體推進(jìn)，定期開(kāi)展城市兒童友好空間建設(shè)評(píng)估，優(yōu)化公共服務(wù)、開(kāi)敞空間、道路交通、安全防護(hù)等體系。街區(qū)層面與15分鐘步行出行范圍相銜接，對(duì)接城市街道管理服務(wù)范圍，重點(diǎn)完善兒童公共服務(wù)設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地、慢行系統(tǒng)和學(xué)徑網(wǎng)絡(luò)等，構(gòu)建兒童友好街區(qū)空間。社區(qū)層面與5-10分鐘步行出行范圍相銜接，對(duì)接城市社區(qū)管理服務(wù)范圍，優(yōu)先配置滿足嬰幼兒和學(xué)齡前兒童日常需求的服務(wù)設(shè)施、游樂(lè)場(chǎng)地和步行路徑，滿足兒童日?；旧詈统砷L(zhǎng)發(fā)展需要。 園林綠化設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀保護(hù)和修復(fù)修復(fù)受損的生態(tài)系統(tǒng)。

打造多維度場(chǎng)景化的商業(yè)景觀是為商業(yè)區(qū)域設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)多樣化、豐富和引人入勝的環(huán)境，提供獨(dú)特的體驗(yàn)和吸引力。以下是打造多維度場(chǎng)景化商業(yè)景觀的幾個(gè)關(guān)鍵要素：1、主題和故事性：選擇一個(gè)獨(dú)特的主題或故事情節(jié)作為設(shè)計(jì)的主旨。這可以是某個(gè)歷史事件、文化元素、自然主題或者抽象概念，將其融入商業(yè)區(qū)域的景觀元素中，創(chuàng)造出一個(gè)獨(dú)特而吸引人的氛圍。2、多層次的空間規(guī)劃：通過(guò)在商業(yè)區(qū)域內(nèi)創(chuàng)造多個(gè)層次和區(qū)域，提供不同的空間體驗(yàn)?？梢栽O(shè)計(jì)園林、露天廣場(chǎng)、步行街、室內(nèi)商場(chǎng)等，每個(gè)區(qū)域都有其獨(dú)特的特色和功能。這種多層次的規(guī)劃可以滿足不同人群的需求，提供更多的選擇和享受。 園林綠化設(shè)計(jì)可以與建筑相互補(bǔ)充，形成完美的整體。西安市政園林綠化誠(chéng)信合作

園林綠化設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀建筑和設(shè)施提供便利和服務(wù)于人們的生活。崇明區(qū)文旅園林綠化設(shè)計(jì)

社區(qū)生態(tài)園林水管理：在生態(tài)園林中，要注意合理管理水資源?？梢栽O(shè)置雨水收集系統(tǒng)，將雨水用于澆灌植物。此外，可以建造小型水池或溪流，提供水源給動(dòng)植物，并增加園林的景觀效果。增加自然元素：在生態(tài)園林中，增加自然元素可以增加其美觀性和功能性。可以設(shè)置巖石、木質(zhì)結(jié)構(gòu)、自然景觀等，營(yíng)造出更貼近自然的環(huán)境。教育和參與社區(qū)：鼓勵(lì)社區(qū)居民參與到生態(tài)園林的打造和維護(hù)中。組織相關(guān)的教育活動(dòng)，向居民傳授關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和植物種植的知識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)居民參與園林的維護(hù)和管理，增強(qiáng)他們對(duì)生態(tài)園林的責(zé)任感。崇明區(qū)文旅園林綠化設(shè)計(jì)