大多數(shù)貧困生不愿意主動或被動地公開或承認個人的家庭貧困情況，有的甚至寧愿放棄經(jīng)濟資助的機會。由此看來，家庭經(jīng)濟困難確實給貧困生帶來了種種壓力，貧困生作為一個消極和悲觀的標簽，進一步加深了貧困學生的心理和思想貧困。因此，高校相關(guān)部門在資助貧困生的過程中，一定要多考慮通過無標簽和隱形的資助幫扶方式，保護貧困學生的尊嚴，在幫助他們解決基本生活來源的同時，又可以避免其脆弱心理受到傷害。高職院校也可以嘗試一些隱形的資助活動，例如：寒暑假放假前，**可以假期社會實踐的名義，主動給一些貧困生和部分貧困山區(qū)學生購買車票，鼓勵他們回家**或參加社會實踐活動，服務(wù)家鄉(xiāng)；寒冬時節(jié)，學生工作部門和資助中心可以為一些沒有冬衣的貧困生報銷購買冬衣活動；**的圖書館、實訓室、體育館、食堂等主要學生活動場所可以設(shè)立一些勤工儉學崗位，主要向貧困生傾斜；為深入關(guān)心每個貧困生，特別是身患重病的貧困生，**要**老師和同學定期去看望，送去鼓勵和關(guān)懷。目前，有一些高職院校為了吸引生源，出臺了針對西部特困地區(qū)學生學費減免的政策，凡是這些地區(qū)的貧困生，只要在入學報到前向所在高職院校申請。就能享受學費減免，通過“綠色通道”直接入學。 加強對紅色教育工作的管理監(jiān)督，確保各項任務(wù)落到實處。揚州特色紅色教育指導

    電動液壓推桿12和限位套13均固定安裝于箱體2內(nèi)，且上下對應設(shè)置，支撐桿14活動插裝于限位套13內(nèi)，且支撐桿14的頂端與展示板3固定連接，支撐桿14的底端與電動液壓推桿12的活塞桿固定連接，動側(cè)板15和定側(cè)板16均位于限位套13的一側(cè)，且動側(cè)板15位于定側(cè)板16和限位套13之間，為具有磁吸性的鐵板，電磁鐵17固定安裝于定側(cè)板16上，第二壓縮彈簧18位于動側(cè)板15和定側(cè)板16之間，且第二壓縮彈簧18的兩端分別與動側(cè)板15、定側(cè)板16固定連接，插桿19固定安裝于動側(cè)板15朝向限位套13的一側(cè)，且限位套13上開設(shè)有一供插桿19穿過的通孔1301，支撐桿14朝向插桿19的一側(cè)開設(shè)有與插桿19端部相適配的若干定位槽1401，插桿19插裝于其中一定位槽1401內(nèi)。本實施例中，若干定位槽1401沿支撐桿14的軸向均勻排列設(shè)置，且定位槽1401由外而內(nèi)呈漸窄設(shè)置，定位槽1401靠近支撐桿14頂端的一側(cè)內(nèi)壁為平面結(jié)構(gòu)，插桿19具有一與定位槽1401相適配的插裝部，且處于對支撐桿14定位狀態(tài)時，插桿19的插裝部位于其中一定位槽1401內(nèi)。支撐桿14上開設(shè)的定位槽1401及插桿19具有的插裝部結(jié)構(gòu)，無需確保插桿19與定位槽1401完全對準，插桿19也能夠利用定位槽1401的斜邊滑入到定位槽1401內(nèi)。 南京國內(nèi)紅色教育答疑解惑紅色教育的內(nèi)容涉及思想、馬克思主義哲學、歷史和理論、傳統(tǒng)和英雄等方面。

本報百色訊8月30日，百色召開紅色教育**成立大會，成功推選出首批49家**理事單位，還通過了《百色紅色教育**章程（試行）》。**主要以百色干部**紅色教育平臺為**，把散布各地的艱苦奮斗基地、脫貧攻堅展示館等連點成線，打造若干條紅色教育精品線路，提升紅色教育影響力和吸引力。百色是**老區(qū)，有著豐富的紅色教育資源。近年來，隨著現(xiàn)場教學點和社會培訓機構(gòu)的不斷增多，紅色教育培訓出現(xiàn)統(tǒng)籌整合不夠、秩序不夠規(guī)范等問題。百色市委**部負責同志介紹，成立紅色教育**，旨在充分挖掘整合區(qū)域紅色教育資源，規(guī)范培訓秩序，建立培訓合作機制和交流平臺，補齊紅色教育培訓短板，推動紅色教育培訓機構(gòu)優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展。同時，便于統(tǒng)籌用好各類資源，集中各**成員單位的小品牌，共同打造區(qū)域紅色教育的大品牌，實現(xiàn)“1+1>2”的目標，進一步提升百色紅色教育的整體質(zhì)量和品牌的影響力、**度。根據(jù)章程規(guī)定，**實行輪值負責制，每年推選一個成員單位作為輪值單位，輪值單位原則上每半年**召開一次聯(lián)席會，交流經(jīng)驗，研究解決碰到的難題。成員單位之間可隨時進行業(yè)務(wù)交流合作，共同開展理論研究，策劃、包裝精品課程和現(xiàn)場教學線路。

    每個學期，高職院校都可以開展內(nèi)容豐富的公選課和社團課，如有關(guān)心理**、職場發(fā)展、興趣、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等課程，讓貧困生在學習之余掌握更多的社交禮儀知識，培養(yǎng)***的興趣愛好，提高綜合素質(zhì)。這些軟實力和硬實力的提升都可有效增加貧困生的就業(yè)文化資本，增強他們的就業(yè)能力，提高他們的就業(yè)自信心，這是幫助貧困生擺脫心理貧困和物質(zhì)貧困標簽**有效的方式，對貧困生及其家庭和貧困生所在的高職院校都大有裨益。貧困生問題比較龐大、復雜，從標簽理論來看，要弱化消極標簽，強化積極標簽，就需要貧困生資助工作從經(jīng)濟、心理、思想教育及就業(yè)等方面全力協(xié)助，搭建一系列經(jīng)濟資助、精神安z哪里蘭圍秀學生**，高職院校應善于將這些***學生打造成**，在日常教育中，把他們樹立成技能之星、創(chuàng)業(yè)之星、自強之星、學習標兵等校園勵志典型，通過表彰大會、事跡報告會、暑期實踐活動，向在校生介紹他們自立自強的人生經(jīng)歷，讓貧困生和其他學生看到身邊的榜樣，樹立正確的人生觀和價值觀，進而對學習和生活充滿信心。類似活動尤其能夠引導貧困生根據(jù)正向標簽所標定的軌跡去展示自己的才華。在校園里營造出“貧困生活中成長起來的大學生更光榮”的氛圍。(三)做好貧困生精神資助。 通過學習先烈的智慧和勇氣，青少年可以學會面對困難和挑戰(zhàn)時保持創(chuàng)新思維，尋求新的解決方案。

地區(qū)：福建發(fā)布時間：2017年12月13日【招標公告】國土資源政策法規(guī)全媒體宣傳項目采購公告福建盛鑫招標代理有限公司采用單一來源采購方式**國土資源政策法規(guī)全媒體宣傳項目**采購項目（以下簡稱：“本項目或者采購項目”）的采購活動，特邀請下列供應商參加本項目特定合同包的協(xié)商。現(xiàn)將本項目有關(guān)事項告知如下：1、項目編號：[3500]FJSXZB[DY]20171252、項目名稱：國土資源政策法規(guī)全媒體宣傳項目3、采購內(nèi)容及要求：金額單位：**幣元合同包品目號采購的數(shù)量標品目號預算允許進口合同包......查看詳情>>地區(qū)：福建發(fā)布時間：2017年12月13日【招標公告】福建省國土資源宣傳教育中心國土資源政策法規(guī)全媒體宣傳項目單一來源標前公示公告概要：公告信息：采購項目名稱國土資源政策法規(guī)全媒體宣傳項目品目服務(wù)/信息技術(shù)服務(wù)/運行維護服務(wù)/其他運行維護服務(wù)采購單位福建省國土資源宣傳教育中心行政區(qū)域福建省公告時間2017年12月04日17:13預算金額￥76萬元（**幣）聯(lián)系人及聯(lián)系方式：項目聯(lián)系人小鄭項目聯(lián)系電話采購單位福建省國土資源宣傳教育中心采購單位地址鼓樓區(qū)金泉路38號福建省國土資源廳6層采購單位聯(lián)系方......查看詳情>>。 對青少年進行愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)等方面的教育。泰州本地紅色教育指導

紅色教育，通常指的是通過講述歷史、傳承精神、學習先烈的英勇事跡等方式。揚州特色紅色教育指導

通過這些大量的思想教育工作，我們感到外地進京施工隊伍成長起來了。壯大起來了，這是與各級**及本市麓工企業(yè)的幫助分不開的，社會各方面都做了大量的工作，這些工作正在收獲著成果。如何造就一支高素質(zhì)的建筑勞務(wù)大軍，適應首都建設(shè)的需要。如何把這支隊伍培養(yǎng)成為有理想、有道德、有紀律、有文化的新一代建筑工人。這是擺在我們面前的一項十分艱巨的任維普資訊甘肅農(nóng)業(yè)2003年第9期(總第206期)13務(wù)。實踐證明，加強思想***教育工作是提高外地進京施工隊伍素質(zhì)的必要手段和有效途徑，這項工作也是行政管理手段所替代不了的。針對外地進京施工隊伍的現(xiàn)狀。怎樣做好思想教育工作。我們也是在逐步探索，一些經(jīng)驗還很不成熟。我們認為思想教育工作一定要與經(jīng)營管理工作結(jié)合起來，與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，與行業(yè)管理結(jié)合起來。行業(yè)牽頭，條塊協(xié)作，動員與外地施工企業(yè)有關(guān)聯(lián)的所有社會力量，大家共同把這項工作搞得有聲有色。有情有理，才能達到事半功倍的效果。經(jīng)過多年的實踐，我們總結(jié)了四句話是“管理把關(guān)，教育為先，多方引導，愛護超前”?！肮芾戆殃P(guān)”是嚴格控制進京施工人員的素質(zhì)關(guān)，通過資質(zhì)、資格審核，把好的隊伍穩(wěn)定在首都建設(shè)市場。 揚州特色紅色教育指導