情景教室運(yùn)用舉例：7.1個(gè)頭長(zhǎng)高了，天冷了要買(mǎi)新衣服——在情景教室的服裝店。7.2：做飯、和面、切菜的活動(dòng)——在情景教室的廚房。（3）急需用錢(qián)，但是身上沒(méi)錢(qián)怎么辦——在情景教室的銀行。7.3：睡覺(jué)前想聽(tīng)媽媽講故事，但是家里沒(méi)有故事書(shū)——在情景教室的圖書(shū)館。7.4：外出旅游晚上睡哪里呢——在情景教室的賓館。7.5：給朋友寄賀卡——在情景教室的郵政局。7.6：餓了要吃飯，如何點(diǎn)餐——在情景教室的麥當(dāng)勞。7.7：感冒發(fā)燒怎么辦——在情景教室的醫(yī)院。情景教室教學(xué)的注意事項(xiàng)：8.1情景教室的教學(xué)目標(biāo)的實(shí)施是一個(gè)自然的活動(dòng)過(guò)程而不是測(cè)試過(guò)程。8.2：治療師或家長(zhǎng)要充分帶動(dòng)兒童積極性，一定要指導(dǎo)兒童參與其中。8.3：讓兒童在快樂(lè)感知中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)兒童生活自理能力。特殊兒童康復(fù)**資源平臺(tái)有哪些？成都兒童康復(fù)中心康教培訓(xùn)規(guī)劃

虛擬現(xiàn)實(shí)互動(dòng)的康復(fù)模式康復(fù)醫(yī)療傳統(tǒng)模式是康復(fù)中心一對(duì)一的指導(dǎo)訓(xùn)練，遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足患者需求。寶麗康科技的虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)是實(shí)現(xiàn)患者在虛擬環(huán)境下，直接以自然方式讓視、聽(tīng)、觸、嗅、味覺(jué)的感官刺激在虛擬環(huán)境中與對(duì)象進(jìn)行交互。該技術(shù)是以家庭和患者為中心的康復(fù)醫(yī)學(xué)模式，能夠打破傳統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練局限。寶麗康科技的虛擬現(xiàn)實(shí)生物反饋技術(shù)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在于虛擬現(xiàn)實(shí)反饋技術(shù)能提供多種實(shí)時(shí)反饋和一組練習(xí)后的成績(jī)反饋，讓真實(shí)世界與虛擬環(huán)境高度相似，減少參與者在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中練習(xí)的錯(cuò)誤操作而導(dǎo)致的危險(xiǎn)，獲得康復(fù)實(shí)踐中的成功體驗(yàn)。由感官所提供的反饋，強(qiáng)化康復(fù)者練習(xí)中的正確行為，習(xí)得技能遷移到現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，從而使其持續(xù)不斷地練習(xí)，直至該行為輕松自如。也就是說(shuō)寶麗康虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)情景互動(dòng)反饋技術(shù)增加了患者在治療過(guò)程的趣味性和積極性，使康復(fù)訓(xùn)練成為主動(dòng)行為。計(jì)算機(jī)和電子技術(shù)為VR在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用提供了眾多的功能，計(jì)算機(jī)VR技術(shù)的出現(xiàn)，將引起傳統(tǒng)醫(yī)療和康復(fù)模式的一場(chǎng)變革。寶麗康將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用于康復(fù)訓(xùn)練，使訓(xùn)練更為有的放矢，更具有科學(xué)性和趣味性，降低訓(xùn)練時(shí)間，增強(qiáng)訓(xùn)練效果，尤其是天性喜愛(ài)游戲的兒童。 重慶特殊教育康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)社會(huì)生活、自然生態(tài)情景模擬訓(xùn)練室規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。

寶麗康資源教室是普通學(xué)?；蛱厥饨逃龑W(xué)校建立的集課程、教材、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)以及學(xué)具、教具、康復(fù)器材和輔助技術(shù)于一體的專(zhuān)為教室。資源教室具有為特殊教育需求兒童提供咨詢(xún)，個(gè)案管理，教育心理診斷，個(gè)別化教育計(jì)劃，教學(xué)支持，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，補(bǔ)救教學(xué)，康復(fù)訓(xùn)練和教育效果評(píng)估等多種功能。寶麗康資源教室可以滿(mǎn)足具有明顯個(gè)別差異兒童的特殊教育需求，為他們?cè)谄胀▽W(xué)校接受平等的教育提供**適合的環(huán)境與條件。寶麗康資源教室采用個(gè)性化定制設(shè)計(jì)，充分滿(mǎn)足不同客戶(hù)的科室及教室建設(shè)需求。

寶麗康兒童音樂(lè)放松室簡(jiǎn)介：音樂(lè)放松是一個(gè)系統(tǒng)干預(yù)過(guò)程，利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式，以及在放松過(guò)程中情緒變化，系統(tǒng)自主的調(diào)節(jié)音樂(lè)，達(dá)到放松的目的。寶麗康兒童音樂(lè)放松室采用個(gè)性化設(shè)計(jì)，結(jié)合用戶(hù)需求量身定制。兒童音樂(lè)放送室可選購(gòu)設(shè)備：1、標(biāo)準(zhǔn)型音樂(lè)放松椅，2、體感型音樂(lè)放松椅，3、反饋型音樂(lè)放松椅，4、身心反饋型音樂(lè)放松椅等。音樂(lè)放松室的適用客戶(hù)：兒童福利院、特殊教育學(xué)校、兒童早期教育機(jī)構(gòu)、兒童康復(fù)中心、福利院、醫(yī)院康復(fù)科等。特教老師的感統(tǒng)課程培訓(xùn)效果怎么樣？

寶麗康大運(yùn)動(dòng)虛擬互動(dòng)訓(xùn)練室通過(guò)智能化的設(shè)計(jì)，將各項(xiàng)高科技技術(shù)，如計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、互動(dòng)AR等，應(yīng)用到教學(xué)環(huán)境和互動(dòng)設(shè)備中，構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)豐富的虛擬互動(dòng)世界的功能訓(xùn)練室。寶麗康大運(yùn)動(dòng)虛擬互動(dòng)訓(xùn)練室可以提供接近生活的訓(xùn)練場(chǎng)景，多種具有實(shí)踐意義的訓(xùn)練任務(wù)和更加個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)模式，以自然方式在虛擬環(huán)境中與具有感官刺激的對(duì)象進(jìn)行交互，豐富視、聽(tīng)、觸、嗅的感覺(jué)信息輸入。通過(guò)多種粗大動(dòng)作如俯臥、抬頭、挺胸、爬、站、走、跑、跳躍等動(dòng)作，讓兒童在實(shí)時(shí)、交互的訓(xùn)練環(huán)境中達(dá)到學(xué)習(xí)、康復(fù)的目的，寶麗康大運(yùn)動(dòng)虛擬互動(dòng)訓(xùn)練室能幫助兒童改善運(yùn)動(dòng)、四肢協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)、視知覺(jué)、言語(yǔ)、認(rèn)知等多種功能。醫(yī)院康復(fù)中心整體規(guī)劃建設(shè)方案例子。四川康教培訓(xùn)

特殊兒童康復(fù)教室教具都有哪些？成都兒童康復(fù)中心康教培訓(xùn)規(guī)劃

寶麗康心理沙盤(pán)主要功能：1、緩解壓力，解除疲勞。2、排解不良情緒，促進(jìn)良性情緒發(fā)展。3、提高人體生理機(jī)能協(xié)調(diào)性。4、挺高決策、判斷能力等等。寶麗康心理沙盤(pán)適用人群：1、生活節(jié)奏快、工作壓力大，精神長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)人群。2、個(gè)人，家庭成員，企業(yè)等。3、新陳代謝不佳等亞健康人群。4、性格內(nèi)向，情緒不高的人群。寶麗康沙盤(pán)室的基本設(shè)置：通常一個(gè)沙盤(pán)室大概是15-30平米，里面有兩個(gè)沙盤(pán)、三到四個(gè)陳列架，陳列架上面有1200-2000件不同種類(lèi)的沙具。（1）安靜、外界干擾少（2）一般要和咨詢(xún)室在一個(gè)房間（3）可以與咨詢(xún)室分開(kāi)。成都兒童康復(fù)中心康教培訓(xùn)規(guī)劃

成都市寶麗康科技有限公司是一家寶麗康科技有限公司是一家專(zhuān)注特需兒童康復(fù)整體解決方案及康復(fù)教育研究培訓(xùn)的集團(tuán)公司。下設(shè)研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、康教服務(wù)四大子公司，多年行業(yè)積累中，寶麗康精心打造出了針對(duì)殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應(yīng)用場(chǎng)景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案， 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復(fù)服務(wù)中心”，堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展。 的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。寶麗康深耕行業(yè)多年，始終以客戶(hù)的需求為向?qū)?，為客?hù)提供***的康復(fù)教育，康教產(chǎn)品，多媒體感官訓(xùn)練室，情景模擬訓(xùn)練室。寶麗康始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念，影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。寶麗康始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時(shí)代，對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專(zhuān)注與執(zhí)著使寶麗康在行業(yè)的從容而自信。