虛擬現(xiàn)實(shí)互動(dòng)的康復(fù)模式康復(fù)醫(yī)療傳統(tǒng)模式是康復(fù)中心一對(duì)一的指導(dǎo)訓(xùn)練，遠(yuǎn)無(wú)法滿足患者需求。寶麗康科技的虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)是實(shí)現(xiàn)患者在虛擬環(huán)境下，直接以自然方式讓視、聽(tīng)、觸、嗅、味覺(jué)的感官刺激在虛擬環(huán)境中與對(duì)象進(jìn)行交互。該技術(shù)是以家庭和患者為中心的康復(fù)醫(yī)學(xué)模式，能夠打破傳統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練局限。寶麗康科技的虛擬現(xiàn)實(shí)生物反饋技術(shù)獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在于虛擬現(xiàn)實(shí)反饋技術(shù)能提供多種實(shí)時(shí)反饋和一組練習(xí)后的成績(jī)反饋，讓真實(shí)世界與虛擬環(huán)境高度相似，減少參與者在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中練習(xí)的錯(cuò)誤操作而導(dǎo)致的危險(xiǎn)，獲得康復(fù)實(shí)踐中的成功體驗(yàn)。由感官所提供的反饋，強(qiáng)化康復(fù)者練習(xí)中的正確行為，習(xí)得技能遷移到現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，從而使其持續(xù)不斷地練習(xí)，直至該行為輕松自如。也就是說(shuō)寶麗康虛擬現(xiàn)實(shí)康復(fù)情景互動(dòng)反饋技術(shù)增加了患者在治療過(guò)程的趣味性和積極性，使康復(fù)訓(xùn)練成為主動(dòng)行為。計(jì)算機(jī)和電子技術(shù)為VR在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用提供了眾多的功能，計(jì)算機(jī)VR技術(shù)的出現(xiàn)，將引起傳統(tǒng)醫(yī)療和康復(fù)模式的一場(chǎng)變革。寶麗康將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用于康復(fù)訓(xùn)練，使訓(xùn)練更為有的放矢，更具有科學(xué)性和趣味性，降低訓(xùn)練時(shí)間，增強(qiáng)訓(xùn)練效果，尤其是天性喜愛(ài)游戲的兒童。

多媒體律動(dòng)教室設(shè)備供應(yīng)商。兒童康教康教培訓(xùn)哪家好

    寶麗康多感官互動(dòng)訓(xùn)練室簡(jiǎn)介：多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室是給特殊需要兒童準(zhǔn)備的一個(gè)悠閑和舒適的空間，一個(gè)充滿感官刺激的環(huán)境。寶麗康制定的多媒體感官環(huán)境設(shè)計(jì)理念采用歐美、香港、中國(guó)臺(tái)灣等先進(jìn)康復(fù)工作地區(qū)的專業(yè)康復(fù)理論，在設(shè)計(jì)上，著重遵循不同功能分區(qū)的訓(xùn)練整合性及個(gè)別功能區(qū)的訓(xùn)練彈性寬度等原則。透過(guò)精心設(shè)計(jì)的燈光、聲音與各式各樣精巧的高科技設(shè)施，營(yíng)造出一個(gè)富有吸引力及舒適的康復(fù)環(huán)境，給予特殊需要兒童觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等各種感官刺激。兒童在這樣舒適的環(huán)境中，結(jié)合康復(fù)師的訓(xùn)練課程，讓兒童主動(dòng)探索環(huán)境，在愉悅的訓(xùn)練過(guò)程中發(fā)展心智和身體動(dòng)作。鼓勵(lì)兒童主動(dòng)參與多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練，康復(fù)活動(dòng)以訓(xùn)練及學(xué)習(xí)功能為思考的方向，以游戲形式進(jìn)行，提供特殊兒童所需要的多種感官刺激，并強(qiáng)調(diào)康復(fù)師與兒童之間的互動(dòng)。 兒童康教康教培訓(xùn)哪家好醫(yī)院康復(fù)中心整體規(guī)劃建設(shè)方案例子。

情景教室就是把一間教室布置成生活中某個(gè)特定的場(chǎng)景，如：臥室、客廳、廚房、衛(wèi)生間、超市、餐館等，在情景游戲中為兒童營(yíng)造一個(gè)具有啟發(fā)和刺激感官的模擬場(chǎng)景。在兒童認(rèn)識(shí)社會(huì)的敏感時(shí)期，他們需要一個(gè)有序的環(huán)境來(lái)幫助他們熟悉、認(rèn)識(shí)事物，并從環(huán)境里逐漸建立起內(nèi)在秩序，開(kāi)發(fā)智力。寶麗康情景模擬教室可以提供各種模擬生活場(chǎng)景的情景教室，幫助兒童在游戲中理解現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景，讓他們?cè)谟螒蛑辛私馍鐣?huì)、了解生活。更好的融入正常社會(huì)生活。

寶麗康作業(yè)康復(fù)室（OT）簡(jiǎn)介：作業(yè)（OT）康復(fù)是一種促通及運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)的技術(shù)，即通過(guò)安排患者參加經(jīng)過(guò)選擇和設(shè)計(jì)的作業(yè)活動(dòng)為康復(fù)手段，以針對(duì)因軀體精神疾患或發(fā)育障礙造成的暫時(shí)性或長(zhǎng)久性殘疾。其目的在于改善患側(cè)上肢精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能，訓(xùn)練患者日常生活能力（ADL），包括利手交換、手指技巧性、動(dòng)作協(xié)調(diào)性、手指精細(xì)運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知功能、心里適應(yīng)癥訓(xùn)練等。寶麗康作業(yè)康復(fù)室（OT訓(xùn)練室）整體解決方案從前沿康復(fù)理念和醫(yī)康教結(jié)合角度出發(fā)，針對(duì)顧客具體需求從效果圖設(shè)計(jì)，康復(fù)課程設(shè)計(jì)開(kāi)始，差異化服務(wù)。兒童康復(fù)中心裝修效果圖。

多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室簡(jiǎn)介：多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室是給特殊需要兒童準(zhǔn)備的一個(gè)悠閑和舒適空間，一個(gè)充滿感官刺激的環(huán)境。寶麗康制定的多媒體感官環(huán)境設(shè)計(jì)理念采用歐美、香港、中國(guó)臺(tái)灣等先進(jìn)康復(fù)工作地區(qū)的專業(yè)康復(fù)理論，在設(shè)計(jì)上，著重遵循不同功能分區(qū)的訓(xùn)練整合性及個(gè)別功能區(qū)的訓(xùn)練彈性寬度等原則。透過(guò)精心設(shè)計(jì)的燈光、聲音與各式各樣精巧的高科技設(shè)施，營(yíng)造出一個(gè)富有吸引力及舒適度的康復(fù)環(huán)境，給予特殊需要兒童觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等各種感官刺激。兒童在這樣舒適的環(huán)境中，結(jié)合治療師的訓(xùn)練課程，讓兒童主動(dòng)探索環(huán)境，在愉悅的訓(xùn)練過(guò)程中發(fā)展心智和身體動(dòng)作。寶麗康多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室的訓(xùn)練內(nèi)容有：鼓勵(lì)兒童主動(dòng)參與多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練，康復(fù)活動(dòng)以訓(xùn)練及學(xué)習(xí)功能為思考的方向，以游戲形式進(jìn)行，提供特殊兒童所需要的多種感官刺激，并強(qiáng)調(diào)治療師與兒童之間的互動(dòng)。兒童康復(fù)教育學(xué)術(shù)支持服務(wù)公司效果怎么樣？?jī)和到炭到膛嘤?xùn)哪家好

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寶麗康多功能律動(dòng)教室助力特殊兒童舞蹈訓(xùn)練

（1）通過(guò)在寶麗康多功能律動(dòng)教室內(nèi)進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練，患兒能更好的融入社會(huì)，遠(yuǎn)離孤單、消除自卑、建立生活和學(xué)習(xí)的自信心，可以提升社交能力，提高他們的注意力，讓他們快速融入舞蹈和音樂(lè)的氣氛中，從而幫助他們建立更加積極的心態(tài)和更加客觀理性的生活態(tài)度。

（2）舞蹈訓(xùn)練能鍛煉患兒的身體協(xié)調(diào)能力，對(duì)訓(xùn)練孩子的肢體對(duì)稱能力、定向運(yùn)動(dòng)能力也是非常有效的。兒童律動(dòng)訓(xùn)練一次時(shí)間大約為40分鐘，一周2-3次，20次為一個(gè)周期。

兒童康教康教培訓(xùn)哪家好

成都市寶麗康科技有限公司位于新津五津鎮(zhèn)希望路868號(hào)(四川新津工業(yè)園區(qū))，擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。寶利康是成都市寶麗康科技有限公司的主營(yíng)品牌，是專業(yè)的寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復(fù)整體解決方案及康復(fù)教育研究培訓(xùn)的集團(tuán)公司。下設(shè)研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、康教服務(wù)四大子公司，多年行業(yè)積累中，寶麗康精心打造出了針對(duì)殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應(yīng)用場(chǎng)景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案， 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復(fù)服務(wù)中心”，堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展。 公司，擁有自己**的技術(shù)體系。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，多年來(lái)一直專注于寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復(fù)整體解決方案及康復(fù)教育研究培訓(xùn)的集團(tuán)公司。下設(shè)研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、康教服務(wù)四大子公司，多年行業(yè)積累中，寶麗康精心打造出了針對(duì)殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應(yīng)用場(chǎng)景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案， 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復(fù)服務(wù)中心”，堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展。 的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。成都市寶麗康科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋康復(fù)教育，康教產(chǎn)品，多媒體感官訓(xùn)練室，情景模擬訓(xùn)練室，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。