獲得學位證書而未取得相應學歷證書者的學歷仍為原學歷。如有的人學歷為本科畢業(yè)，以后通過在職人員學位申請取得了博士學位，其學歷仍為本科，而非"博士學歷"。在職人員申請學位和在職研究生教育也是有區(qū)別的。在職人員申請學位不是學歷教育，有學位但無學歷。而在職研究生盡管是在職人員身份，但與脫產研究生的招生、錄取辦法和培養(yǎng)方案是相同的，屬于學歷教育。經國家教育主管部門批準具有舉辦學歷教育資格的普通高等學校(含培養(yǎng)研究生的科研單位)、成人高等學校、民辦學歷學校所頒發(fā)的學歷證書，國家予以承認。另外，通過自學考試、由自學考試委員會授權各省(自治區(qū)、直轄市)自學考試委員會頒發(fā)的自學考試畢業(yè)證書，經國家教育主管部門批準在黨校、成人高校、院校設立的全日制普通班中就讀的學生所取得的畢業(yè)證書，學歷文憑考試學校頒發(fā)的畢業(yè)證書，普通高等學校以遠程教育形式舉辦的高等學歷教育所頒發(fā)的畢業(yè)證書，以及符合《中國人民院校學歷證書管理暫行規(guī)定》所頒發(fā)的學歷證書，國家同樣予以承認。學歷培訓哪家好？歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。合肥學歷提高

具有學籍的學生學滿一學年以上而未學完教學計劃規(guī)定的課程而中途退學者(被開除學籍者除外)，可取得肄業(yè)證書。在畢業(yè)生工資待遇上，國家認可的只有畢業(yè)證書和結業(yè)證書兩種。實行電子注冊的學歷證書也只有畢業(yè)證書和結業(yè)證書兩種。學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規(guī)定標準的學術稱號，分學士、碩士、博士三級。"博士后"指的是獲準進入博士后科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者，它不是一種學位，將博士后看成是一種高于博士的學位，是對我國學位制度的一種誤解。亳州學歷培訓機構學歷培訓機構，歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。

必須承認，985院?；?11院校出身的學生以及比較高學歷達到碩士乃至博士的人，他們在剛出社會時會被寄予更多厚望，也會讓一些單位或公司認為更有潛力，會給單位和公司帶來更好的效應而得到更多的機會。然而，這種受青睞的紅利是有期限的。如果這些人能不辜負公司或單位的期望，達到他們的標準甚至更多一點，那么這種紅利會在后續(xù)一直持續(xù)。但是如果實踐能力、業(yè)務水平沒有達到預期，甚至被其他同崗位的人拉開差距，那么紅利就會戛然而止。因此，有著令人艷羨的985/211院校畢業(yè)的學歷或者通過考研讀博而擁有比較高學歷的人更要努力，且在走向社會時改變心態(tài)，否則更容易受挫。

原則上不再受理高等教育學歷英文書面認證，可在中文書面認證報告出具后，登錄"學信檔案"在線申請電子版報告翻譯件(英文)?！镀胀ǜ叩葘W校學生管理規(guī)定》第三十九條明確規(guī)定:"畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)證書和學位證書遺失或者損壞，經本人申請，學校核實后應當出具相應的證明書。證明書與原證書具有同等效力。"這是針對高等學校離校學生學歷證書遺失或者損壞后的善后處理規(guī)定，適用于各級各類高等學校離校學生。學生本人向原畢業(yè)學校申請，學校查實后，可出具相應的"學歷證明書"。學歷培訓大概多少錢？歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司。

"學校"和"其他教育機構"也是有區(qū)別的。"學校"是指由或教育行政部門依法批準或登記注冊的、以實施學制系統(tǒng)內各階段學歷教育為主的教育機構，包括小學、初級中學、高級中學、各類職業(yè)學校、技工學校、普通中等專業(yè)學校、普通高等學校、具有頒發(fā)學歷證書資格的各類成人教育學校等。"其他教育機構"指教育行政部門或其他主管部門批準或登記注冊、實施非學歷教育的教育機構。國民教育系列依據是否具有頒發(fā)學歷文憑的資格可分為學歷教育和非學歷教育。高等學歷教育分為?？平逃?、本科教育和研究生教育，學歷分?？?、本科、碩士研究生和博士研究生四個層次，包括?？?、本科、第二學士學位班、研究生班(已停辦)、碩士研究生和博士研究生六個方面。大學、設置的學院主要實施本科及本科以上教育。高等專科學校、高等職業(yè)學院實施專科教育。經教育行政部門批準，科學研究機構可以承擔研究生的教育任務。學歷培訓價格哪家便宜？歡迎咨詢無錫恩澤教育咨詢有限公司?；茨蠈W歷提升

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從廣義上講，任何一段學習經歷，都可以成為學習者的"學歷"。而在社會中，人們通常所說的"學歷"具有特定的含義和特定的價值。一個人具有什么學歷，是指一個人也是比較高層次的一段學習經歷，并以經教育行政部門批準、實施學歷教育、由國家認可的文憑發(fā)放權力的學校及其他教育機構所頒發(fā)的學歷證書為憑證。就現階段我國的教育體制而言，我國的學歷教育類別按階段可以劃分為:小學、初中，屬義務教育、基礎教育階段，高中(隨著中國發(fā)展水平的提高，預計到2020年，會基本普及高中階段教育)。技工學校、職業(yè)技術學校、職業(yè)中學、職業(yè)高中、高等職業(yè)學校、技師學院，屬于職業(yè)教育;對受教育者實施可從事某種職業(yè)或生產勞動所必須的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育。合肥學歷提高

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