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來源: 發(fā)布時間:2021-10-10

速寫訓練是對學畫畫的人觀察能力、分析能力和理解能力,以及表現(xiàn)能力的訓練。我們在畫速寫的時候不僅要眼睛看的準,同時還要有正確的觀察方法。以下五個方法可以幫助初學者快速的掌握速寫要領,我們一起來學習一下!一,由簡入繁初學者在畫速寫的時候可以先畫簡單一點的東西,比方說一個小木凳、一個水壺或者隨意擺放的鞋子或者玩具。我們在畫速寫的時候,首先要畫出輪廓來??梢杂弥本€畫出大的形體,這里要注意線條的長度和比例以及傾斜程度。在畫了大概的輪廓之后,再去補充細節(jié)。由簡入繁的“簡”指的就是從簡單的方面入手,再充實到細節(jié),而“繁”指的是結構關系較為復雜的對象。我們要將復雜的物體理解為它是由各種簡單的部分組合而成,然后將各個簡單部分畫在復雜的大關系之內。在畫復雜的物體時較難處理的就是整體與局部的關系。在畫各個細節(jié)時,要注意它們與各部分之間的關系,同時還要照顧畫面局部和整體的大關系。二,由靜到動初學者在畫速寫的時候應該先從靜止的對象開始畫。等掌握了一定的繪畫技法之后再去畫那些運動下的物體,比方說動物和運動的人。由于初學者的速寫技巧還不夠熟練,同時觀察能力和分析能力也不足。新動力畫室擁有規(guī)范的教學指標。沃爾瑪附近速寫輔導

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我們在進行某幅作品和某一系列作品的創(chuàng)作時,必須先要進行有目的收集相關的創(chuàng)作素材,除了必要的拍攝一些圖片以外,速寫應是收集素材的主要手段。做這一類的速寫少了些隨意和自由,多了些計劃性和對象性,可以先有一個文字類的提綱,再依據(jù)提綱分類進行有針對性的速寫,如:人物類、景物類等等,盡量做到嚴謹、詳實而細致。如:1957年畫家程十發(fā)為創(chuàng)作連環(huán)畫《召樹屯》到云南地區(qū)寫生,許榮初、許勇、顧蓮塘、王義勝為創(chuàng)作連環(huán)畫《白求恩在中國》到白求恩生活過的山西、河北、陜北一帶寫生。周思聰為創(chuàng)作《人民和》到地震災區(qū)唐山寫生。李伯安為創(chuàng)作長卷國畫《走出巴額嘎拉》到四川藏區(qū)寫生?,F(xiàn)在有很多畫家在創(chuàng)作某一題材作品時都親臨生活去體驗、去感悟,用速寫收集大量詳實的、生動感人的手資料。將這些運用于創(chuàng)作,才能夠使賦予作品濃厚的生活底蘊。 淄博五中少兒速寫教育培訓多年的沉淀與積累,新動力畫室造就了一支師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。

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a、虛實疏密線條的虛實主要是為了體現(xiàn)出畫面的空間關系與形體感,線條的虛實與身體的受力、拉扯、結構、前后空間、衣服的松緊有關系。線條的疏密可以表現(xiàn)畫面的黑白灰,與衣褶的分布有關系,衣褶多的地方線條密,衣褶少的地方線條疏,一般在腋窩、肘部、腰部、膝蓋、腳踝等地方的衣褶多,線條也會密一些。b、方圓軟硬線的方圓主要是為了暗示形體的內在方圓特征,人體的肩胛骨、肘部、膝蓋等突出的骨骼轉折處是方形的,表現(xiàn)這些地方時線的轉折應該方一點;表現(xiàn)三角肌、肱二頭肌等這些比較突出的肌肉時用的線應該院一些。除人體結構造型外,有的衣服布料柔軟,表現(xiàn)這種布料的衣褶時用線要軟一些,有的衣服布料硬,表現(xiàn)這種布料形成的衣褶時要用線硬一些。c、銜接穿插人體內部線條與外部線條輪廓穿插的原理以及基本的穿插形式是速寫繪畫的重點。當布料覆蓋在形體上時,布料會根據(jù)形體產生被支撐和被懸掛的效果,**終形成不同的褶皺形狀。支撐面上的布料不會產生褶皺,也不會出現(xiàn)線的穿插,當人體動態(tài)變化時,這些支撐面和受力方向也發(fā)生變化,從而產生不同的褶皺。

美術類專業(yè)統(tǒng)一考試是國家教育考試的組成部分,著重考查考生是否達到普通高等學校美術類專業(yè)或按美術類專業(yè)招生的相關專業(yè)對美術技能的基本要求,為高等學校選拔美術類專業(yè)人才提供基本依據(jù)。

我省2020年美術類專業(yè)統(tǒng)一考試的考試科目為造型基礎(素描)、色彩基礎和速寫三科。造型基礎(素描)主要考查考生對形體結構、空間質感等方面的理解、認識和表現(xiàn)能力;色彩基礎主要考查考生對色彩的感受、認識和色彩技法表現(xiàn)能力;速寫主要考查考生對人物動態(tài)造型、結構等的把握與表現(xiàn)能力。

造型基礎(素描)單科滿分為100分,色彩基礎單科滿分為100分,速寫單科滿分為100分,三科總分為300分。新動力畫室培養(yǎng)孩子藝術創(chuàng)作能力,提升審美能力。

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? ? 1、三度空間 ? ? 繪畫術語。指由長度(左右)、高度(上下)、深度(縱深)三個因素構成的立體空間。繪畫中,為真實地再現(xiàn)物象,必須在平面上表現(xiàn)出三度空間的立體和縱深效果。? ? ? 2、質感 ? ? 繪畫、雕塑等造型藝術通過不同的表現(xiàn)手法,在作品中表現(xiàn)出各種物體所具有的特質,如絲綢、陶瓷、玻璃器皿、肌膚、水、石等物的輕重、軟硬、糙滑等各各不同的質的特征,給予人們以真實感和美感。 ? ? 3、量感 ? ? 借助明暗、色彩、線條等造型因素,表達出物體的輕重、厚薄、大小、多少等感覺。如山石的凝重,風煙的輕逸等。繪畫中表現(xiàn)實在的物體都要求傳達出對象所特有的分量和實在感。運用量的對比關系,可產生多樣統(tǒng)一的效果。 ? ? 4、空間感 ? ? 在繪畫中,依照幾何和空氣的原理,描繪出物體之間的遠近、層次、穿插等關系,使之在平面的繪畫上傳達出有深度的立體的空間感覺。ms211正確地運用知識,可以很好的表現(xiàn)空間感。 ? ? 5、體積感 ? ? 繪畫術語。指在繪畫平面上所表現(xiàn)的可視物體能夠給人以一種占有三度空間的立體感覺。新動力畫室成為本地區(qū)頗具影響力的單位之一。淄博五中少兒速寫教育培訓

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