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韶關兒童服裝打板教程

來源: 發(fā)布時間:2023-11-02

審板、驗板。終審樣板時,要特別注意尺寸的變化,如:褲長100cm、面料縮水率為2%,審板時應按下列長度檢查:褲長100cm+縮率2%+腰頭縫份1cm+腳口折邊3cm,則樣板實長為0.6cm。以此推類、所以部件的尺寸都應加入縫份和放量,不符合標準的必須重新制作。此外,需反復審核查樣板片的數(shù)量。一套成形的樣板,少則幾十片,多則上百片,其形狀各異,大小不一,十分容易丟失,倘若一個用邊角料裁制的小嵌條遺失補裁,則會浪費一塊整料。因此復核工作十分重要,應一一核對,逐個查找。歸類、封樣。樣板復核完畢,按號型編排、打印樣板編號、規(guī)格號型和穿掛洞眼,在縫份邊緣打印封樣標記,以防樣板在未經(jīng)許可的情況下被修改。長期保存的樣板,其邊緣可用膠帶貼封。掛洞眼不能太靠邊緣,以防掛吊時間久而使樣板變形或損壞。服裝設計行業(yè)的發(fā)展方興未艾,服裝打板是其中不可或缺的技能之一。韶關兒童服裝打板教程

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服裝打版步驟:頭一步,確定服裝的風格造型、松量、以及顧客群體的需求,這是較重要的一步,在此基礎上面進行下面的操作。第二步,根據(jù)頭一步確定和顧客體型相符合的基型,首先根據(jù)服裝款式確定服裝的基型,比如是做裙紙樣就做出裙基型,是上裝紙樣就做出上裝基型。第三步,確定底圖,首先分析新款式有什么樣的要求,根據(jù)服裝款式的要求在基型上進行變化(變化的方法:a、幾何作圖法;b、剪切法),然后達到新款式的要求。第四步,復制紙樣,在底圖上復制出紙樣,并且在紙樣上加上九個方面。第五步,復核紙樣,做出紙樣后,一定要檢查紙樣的準確性和全方面性。汕頭傳統(tǒng)服裝打板方案打板的工作需要非常耐心和細心。

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打版以及紙樣都是俗稱,也有的地方叫制版,其實是同一個工種,專業(yè)名稱是“服裝結構設計”,是服裝設計的一部分。相關小知識:服裝設計包括:1、創(chuàng)作設計(款式圖,包括款式、面料、色彩等等的表達);2、結構設計(也叫打版,服裝制版或版型處理,每個部位的具體規(guī)格尺寸);3、工藝設計(也叫車位,一件成品的縫制過程)。其中打版在中間是處于一個承上啟下的作用,是整個服裝設計里面較重要的一個環(huán)節(jié)。 ?企業(yè)的就業(yè)要求中,動手能力也就是實際能力才是主要的,學歷只是參考,不是先決條件,大學里一般服裝設計專業(yè)學的打版都是理論為主,所以企業(yè)一般不認可,這也是為什么一般服裝設計專業(yè)出來的大學生做不了打版的原因,打版是實用性要求非常高的,簡單來說,不需要多說話,但是做出來的成品要有說服力。

如何學好服裝打版?服裝打版是一門實踐科學,理論知識在短期內(nèi)只要用心是可以掌握的;不過短期內(nèi)學完服裝打版就想馬上到服裝廠里工作這恐怕要有點難度,因為良好的服裝打版師是需要幾年的經(jīng)驗積累的。服裝打版也是綜合的學科,學服裝打版同時也要學習服裝的工藝制作,不會制作服裝想把打版學好是不可想象的。好的打版師還要懂一些服裝設計,面料的知識;在學習服裝打版的時候多注重實踐環(huán)節(jié)的操作,學習服裝CAD制版首先要有好的手工打版基礎,一定先要把手工打版的學習鞏固好。打板的數(shù)碼數(shù)據(jù)存儲方便,可以隨時取出修改。

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學習繪制時裝畫,效果圖,款式圖。這三個家伙基本上很多新手都會把他們混為一談,其實他們完全是不一樣的東西。時裝畫就是畫,它強調的是藝術性,而不是設計性。色彩構成和立體構成,這是設計的基礎為以后自己創(chuàng)作積累)。很多業(yè)余人士都想當然的認為設計師你會畫圖就行,你圖畫得越好,你肯定設計的越厲害。然后這里我想說的是,你會畫圖不表示你會設計,手繪畫圖只是你表達設計的一種形式(工具),你圖畫得好爛和你將來設計的好爛沒有半毛錢關系!我不會手繪難道就不能用AI,PS,CDR等等來做圖嗎?設計靠的是你的審美能力,而不是你的手繪能力。打板靈活多變,可以適應各種設計風格和審美趣味。汕頭傳統(tǒng)服裝打板方案

CAD打板受到數(shù)字化制造技術的助力,打板效率得到極大提升。韶關兒童服裝打板教程

服裝設計基礎入門知識:節(jié)奏、韻律節(jié)奏、韻律本是音樂的術語,指音樂中音的連續(xù),音與音之間的高低以及間隔長短在連續(xù)奏鳴下反映出的感受。在視覺藝術中點、線、面、體以一定的間隔、方向按規(guī)律排列,并由于連續(xù)反復之運動也就產(chǎn)生了韻律。這種重復變化的形式有三種,有規(guī)律的重復、無規(guī)律的重復和等級性的重復。這三種韻律的旋律和節(jié)奏不同,在視覺感受上也各有特點。在設計過程中要結合服裝風格,巧妙應用以取得獨特的韻律美感。韶關兒童服裝打板教程