說到這種目的性特別強的人,我就想起了某種類型的家長,在給孩子定完考試升學的目標之后,就以這個目標為尺子,去衡量孩子的生活,去清理他的日常活動。什么看新聞關注天下大事啊,沒必要,不如做兩道題。什么娛樂放松啊,那可不行,這點時間應該抓緊進行讀書學習。小朋友想看看四大名著,那可不行,考試又不考這個,浪費這個時間干什么。小朋友喜歡詩詞、喜歡唱歌,這個也不行,這些事情都浪費時間,肯定時間是有限的,應該把寶貴的時間都用來學習提高考試成績。這樣的家長就會有一個執(zhí)念,就是把所有的精力和時間都投入到跟目標直接相關的事情上去,把其他的一些看起來無關的事情完全都給它消除掉,這樣才能快速地成長進步。其實這種想法是完全錯誤的。了解國內外企業(yè)在企業(yè)管理和創(chuàng)新經營方面的理論和方法、轉型升級期的經驗與教訓;山東認可企業(yè)管理培訓培訓方案
“企業(yè)管理是有規(guī)律的,不能完全怪外部的復雜變局,不管外部環(huán)境怎么變,萬變不離其宗,做好產品永遠是企業(yè)的***任務。”“外部環(huán)境的變化不是造成企業(yè)經營管理問題的**原因,關鍵還是看有沒有打造出好產品?!睂幐邔幚蠋煴硎荆嬲淖兙謶撌歉偁幒桶l(fā)展模式的變局。中國是一個開放的國家,不可能因為國際局勢的變化而閉關自守,對企業(yè)來說,必須要用開放的態(tài)度和國際化的眼界去直面競爭,做好國際化經營,才有可能成為世界前列的企業(yè)。在他看來,目前的形勢下,企業(yè)只有制定技術創(chuàng)新的戰(zhàn)略,才有可能在危機中轉危為安。山東時代企業(yè)管理培訓培訓方案提供“企業(yè)再造360°全案咨詢服務”;
我是學會計的出身,你看這個會計工作是有很多規(guī)則的。比如說管錢的不管賬,管賬的不管錢,這叫錢賬分開;出納和會計不能由一個人兼任,任何單據都要有經辦人、審批人、質證人,己方簽字才能報銷入賬;并且還要有第三方的審查和監(jiān)督,不能自己審自己。這些規(guī)則設置、制度設置都是非常必要的。話說有這么一個企業(yè)家,他安排自己遠房親戚一個小伙子來替自己管倉庫的物資。兩家人都是親戚關系,平時感情真的很不錯,他給這個小伙子也提供了很多的幫助和支持,這個年輕人也真是一副知恩圖報的態(tài)度,把工作干得很好,各方面的事情都管理得井井有條的。不過這里邊也存在一些問題,因為太信任這個年輕人了,所以基本上讓他既管錢又管物還管賬。物資的領取和發(fā)放,這個年輕人一個人就能說了算,也沒有雙人簽字、審核復核的制度。
中小企業(yè),尤其是工業(yè)品企業(yè),***的出路就是“優(yōu)特?!保@三個字,跟現在倡導的“專精特新”,有三個字是重合的,這是工業(yè)品企業(yè)成為細分市場***的必經之路?!皟?yōu)”是指比社會上的大陸貨要更質量;“特”是更特別,在很多地方跟別人有差異化;“?!笔窃谀硞€特定領域去深耕,這是中小型工業(yè)品企業(yè)能夠生存與發(fā)展的關鍵。我1986年加入中國惠普,做電子測量儀器,這是一個非常小眾化的工業(yè)品,但賣到**、**、電力、機械、電子等各個行業(yè)。這類企業(yè)大多都有市場部,但更多的職能是市場宣傳、銷售支持等,真正有市場開發(fā)職能的企業(yè)少之又少。那么,從哪里入手能把市場開發(fā)工作做起來?如何讓一個人不去做一件事呢?制度的思路是讓他不敢做情感的思路是讓他不忍做,而文化的思路是讓他不愿做。
在充滿前所未有的挑戰(zhàn)與變革的***,競爭形勢日趨激烈;市場需求不斷變化;新興技術層出不窮;挑戰(zhàn)似乎越來越多,對企業(yè)經營管理者提出了越來越高的要求,不但要尋找正確的市場定位,提供差異化的產品或服務,而且要隨時保持對市場和技術的前瞻性,不斷調整和優(yōu)化。從這個意義上來說,企業(yè)真正的競爭優(yōu)勢,不僅在于準確的市場定位,更在于強大的組織能力以及擁有領越領導力和前瞻性的管理團隊和骨干力量。***應如何應對變化與挑戰(zhàn),并通過不斷地努力,帶領大家迎接挑戰(zhàn)走向***,推動整個組織的積極變化。那么作為一名***的***應該具備哪些行為呢?《領越領導力——提升組織績效的高效領導力鍛造》課程,可以幫助學員學習領導力持續(xù)提升的方法、途徑,讓參與的***深度理解自己的優(yōu)勢和不足,從而在探索領越領導力實際工作中,更加容易調整自己的行為,以應對具體的挑戰(zhàn),輕松解決棘手問題,創(chuàng)造看得見的業(yè)績成果。溝通結果達成的三個維度:信息一致、思想共識、情感通暢;山東公開企業(yè)管理培訓產品介紹
準確的價值主張產生倍增的商業(yè)效益、用商業(yè)模式思維打造高績效增長四個方面進行了課程分享。山東認可企業(yè)管理培訓培訓方案
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