硅谷兄弟的《掌門(mén)私房課》《企業(yè)再造暴富法》《企業(yè)再造與頂層設(shè)計(jì)》《6S戰(zhàn)略體系》等一系列咨詢(xún)體系，通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，獲得了廣大中小企業(yè)的一致好評(píng)。北京硅谷兄弟——ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)。企業(yè)再造孫正幃導(dǎo)師，從事企業(yè)咨詢(xún)行業(yè)18年以來(lái)，幫助上千家民營(yíng)企業(yè)樹(shù)立品牌、轉(zhuǎn)型成功、團(tuán)隊(duì)打造、提升利潤(rùn)，讓越來(lái)越多的企業(yè)做大做強(qiáng)，為廣大中小企業(yè)成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)做出積極貢獻(xiàn)。旗下硅谷兄弟咨詢(xún)業(yè)務(wù)已遍布深圳、北京、武漢、湖南、山西、內(nèi)蒙、淄博等30多個(gè)省市，孫正幃導(dǎo)師也被眾多企業(yè)家譽(yù)為“企業(yè)經(jīng)營(yíng)華佗”！因應(yīng)顧客時(shí)代的到來(lái),企業(yè)要做出全新的改變,不能沿用原有的定位和習(xí)慣，需要真正以顧客為導(dǎo)向做出全新調(diào)整。特色服務(wù)企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)管理系統(tǒng)

集中的授課形式，互動(dòng)的課堂氛圍，精選的師資，精心設(shè)計(jì)的課程體系，在高度上引導(dǎo)企業(yè)全員成長(zhǎng)的新格局。讓學(xué)習(xí)用多種形式發(fā)生，每年度為威海市工業(yè)和信息化局、威海市中小企業(yè)協(xié)會(huì)、威海市裝備制造業(yè)協(xié)會(huì)、威海市青年民營(yíng)企業(yè)家商會(huì)、威海市川渝商會(huì)等組織特設(shè)企業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)月，參與企業(yè)200家，在廣度上打開(kāi)了學(xué)習(xí)的新局面。三人行必有我?guī)?，走進(jìn)榜樣同學(xué)企業(yè)參訪交流，讓學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地更好的發(fā)生。企業(yè)間的交流分享打通了格局的深度。特色服務(wù)企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)管理系統(tǒng)變不是重要的，變化的趨勢(shì)或趨勢(shì)的變化是重要的，趨勢(shì)的變化能讓人發(fā)現(xiàn)看得見(jiàn)的未來(lái)。

為對(duì)接企業(yè)線(xiàn)下有關(guān)“精益系列、MTP與TWI系列、MDP中高層經(jīng)理人管理系列、運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)”內(nèi)訓(xùn)需求，格局屏天下結(jié)合柳草老師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)有深度的線(xiàn)下實(shí)戰(zhàn)課程，滿(mǎn)足企業(yè)多樣化、多場(chǎng)景、多體驗(yàn)的學(xué)習(xí)需求，為企業(yè)提供一鍵式人才管理服務(wù)，助力專(zhuān)業(yè)化人才培養(yǎng)，提升企業(yè)的重心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。柳草老師線(xiàn)下課程內(nèi)容為：《精益生產(chǎn)系統(tǒng)系列》《精益干部系統(tǒng)系列》《精益質(zhì)量系統(tǒng)系列》《精益設(shè)備系統(tǒng)系列》《精益安全系統(tǒng)系列》《精益成本管理系列》《精益人才培養(yǎng)系列》《MTP與TWI系列》《MDP中高層經(jīng)理人管理系列》《運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)》

易經(jīng)是一部博大精深、包羅萬(wàn)象的古老經(jīng)典，它蘊(yùn)含著樸素而又深刻的自然法則與和諧辯證的哲學(xué)思想，是中華民族五千年來(lái)智慧的結(jié)晶，是中華文化的總源頭，同時(shí)蘊(yùn)藏著一個(gè)人財(cái)富的整體布局系統(tǒng)。易經(jīng)更是國(guó)學(xué)精粹，掌握易經(jīng)智慧，方能以不變應(yīng)萬(wàn)變。為什么換了新房或工廠，財(cái)運(yùn)事業(yè)感情都不如從前了？為什么有人順風(fēng)順?biāo)?，好運(yùn)不斷，有人卻諸事不順？為什么不能平衡妻、財(cái)、子、祿、壽和事業(yè)之間的關(guān)系？這一切都與《易經(jīng)》有著莫大的關(guān)系！不確定性市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)老板肩負(fù)著帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)穿越未知、實(shí)現(xiàn)逆境中增長(zhǎng)的重任。

張子凡——中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)策劃行家、新媒體百萬(wàn)粉絲大V、狠牛教育科技集團(tuán)董事局，張子凡老師擁有12年?duì)I銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，19年?duì)I銷(xiāo)管理培訓(xùn)及顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，其中“寬度1微米，深度10公里”“目標(biāo)刻在巖石上，方法寫(xiě)在沙灘上”等多個(gè)營(yíng)銷(xiāo)理念更成為中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)界的金句。曾帶領(lǐng)多家企業(yè)通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)超高速增長(zhǎng)。為中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)各省市分公司累計(jì)授課2000+場(chǎng)次，覆蓋70%全國(guó)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)，累計(jì)受訓(xùn)人次10萬(wàn)+，直接帶來(lái)服務(wù)改善和業(yè)績(jī)提升。張子凡老師28天完成抖音號(hào)0到50萬(wàn)粉絲的飛速跨越，隨后用時(shí)33天打造千人付費(fèi)社群。張子凡老師認(rèn)為“專(zhuān)注干好一件事，聚焦服務(wù)一群人”，應(yīng)該是中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)師的根本操守和理念，從業(yè)19年來(lái)一直秉承這樣的信念，服務(wù)每一個(gè)企業(yè)，交付每一個(gè)學(xué)員，常年被清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等多家總裁班及EMBA班評(píng)為“特別受學(xué)員喜愛(ài)的實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師”。真正有效的管理者,要讓年輕人有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)管理者用欣賞和信任方式讓員工去做事情時(shí)，結(jié)果出乎意料的好。本地企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)管理系統(tǒng)

未來(lái)的文盲將是那些沒(méi)有知識(shí)和不會(huì)更新知識(shí)的人。成年人被淘汰的主要原因是學(xué)習(xí)能力下降。特色服務(wù)企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)管理系統(tǒng)

企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展其實(shí)就是一系列解決問(wèn)題的過(guò)程，問(wèn)題解決的效果將決定著企業(yè)的效益。解決問(wèn)題不是單單依靠經(jīng)驗(yàn)，更不是靠“拍腦子”、靈光一現(xiàn)來(lái)解決，一定需要一套可以復(fù)制的方法，在組織內(nèi)部得到良好的運(yùn)用。?無(wú)論你是企業(yè)管理人員還是普通員工，無(wú)論你在組織中擔(dān)任哪種職務(wù)，想出色地完成工作，總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。問(wèn)題分析與解決，已是置身職場(chǎng)不可或缺的的重心技術(shù)之一。?如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本源，打破思維的慣性；如何系統(tǒng)地分析問(wèn)題，有效地解決問(wèn)題，是每一位想要提高工作效率，管理好團(tuán)隊(duì)和自身工作的職場(chǎng)精英必備的技能。特色服務(wù)企業(yè)管理咨詢(xún)內(nèi)訓(xùn)管理系統(tǒng)