約會世界更好的思想——思想決定格局,格局決定企業(yè)戰(zhàn)略定位,戰(zhàn)略體現(xiàn)企業(yè)間的差距,戰(zhàn)略于一隅,則得到一隅;戰(zhàn)略于天下則得到天下。企業(yè)家的思想與格局,往往決定了企業(yè)能否基業(yè)長青。《思想的格局》項目依托中國企業(yè)聯(lián)合會、中國企業(yè)家協(xié)會的優(yōu)勢資源配置高質(zhì)量的專業(yè)講師,包括政界領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟學(xué)家、企業(yè)精英,既有具備堅實的理論功底、豐碩的科研成果的大咖,又不乏大企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的商業(yè)精英,幫助企業(yè)紓解困難、解決問題、謀求發(fā)展。在一個被任意洗牌的社會,如果你的企業(yè)想追求成功,那么從現(xiàn)在就開始學(xué)習,順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢。威海綜合性培訓(xùn)服務(wù)平臺
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企業(yè)之間的競爭就如同自然界中的競爭,盡管遵循優(yōu)勝劣汰的自然法則,但是優(yōu)與劣之間的形勢是可以轉(zhuǎn)換的,關(guān)鍵在于那些掌握命運的企業(yè)家及企業(yè)管理者能否警覺企業(yè)已經(jīng)存在的種種危機。一旦擁有強烈的危機意識,企業(yè)就會防微杜漸、想方設(shè)法避免危機的發(fā)生,真正做到防患于未然。即使發(fā)生了危機事件,企業(yè)經(jīng)營者也會因已做好充分的準備而力挽狂瀾,進而轉(zhuǎn)危為安。 所以高韌性企業(yè)有一個基本的觀點:危機是很難預(yù)測的,要在危機到來之前為危機做好充足的準備。
打造內(nèi)生化人才梯隊《組織能力提升》從“職業(yè)重心能力”“專業(yè)技術(shù)能力”“經(jīng)營管理能力”三階發(fā)展的角度,以組織能力提升為目標,以培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)化為導(dǎo)向,聚焦企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵問題,深化落地工具方法應(yīng)用,完善教學(xué)閉環(huán)服務(wù)流程,優(yōu)化學(xué)習平臺數(shù)據(jù)管理,解決企業(yè)名層人員專業(yè)能力、執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力和分析、解決問題能力以及提升經(jīng)營管理能力,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。通過運用現(xiàn)代科技手段,設(shè)立場景化、虛擬化及器物化的企業(yè)學(xué)習基地,以構(gòu)建企業(yè)全員培訓(xùn)體系為基礎(chǔ),協(xié)助企業(yè)構(gòu)建企業(yè)文化導(dǎo)入和企業(yè)學(xué)習習慣的培育。從過去家族化的管理 轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在法治化的管理。
《企業(yè)戰(zhàn)略》課程深刻剖析了新發(fā)展階段企業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境和任務(wù),通過戰(zhàn)略理論、方法及案例的分析與講解,拓展戰(zhàn)略視野,提升戰(zhàn)略思維。宋志平老師是中國上市公司協(xié)會、中國企業(yè)變革與發(fā)展研究會的“雙料會長”。在40年傳奇企業(yè)歷程中,他從技術(shù)員到央企領(lǐng)頭人,數(shù)次將身陷絕境的困難企業(yè)改造成全球領(lǐng)頭者,先后推動8家央企重組,整合上千家民營企業(yè),成功帶出中國建材集團和國藥集團兩家世界500強。他常年致力于企業(yè)經(jīng)營管理和國企變革創(chuàng)新,出版十多部專著,為業(yè)界貢獻大量成功企業(yè)思想和經(jīng)驗,被譽為中國“企業(yè)思想家”和中國的“稻盛和夫”。如何讓一個人不去做一件事呢?制度的思路是讓他不敢做情感的思路是讓他不忍做,而文化的思路是讓他不愿做。什么企業(yè)管理培訓(xùn)管理
德魯克八項續(xù)深入探討這八項技能管理技能中的制定計劃、行動和檢查、委派授權(quán)以及工作指導(dǎo)。威海綜合性培訓(xùn)服務(wù)平臺
威海格局教育科技有限公司(威海格局)是一家創(chuàng)新型政企服務(wù)平臺,主要開展黨政專題教育培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)、企業(yè)微咨詢、SAAS 智能營銷云平臺等項目,聚焦黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的學(xué)習成長、招才引智、產(chǎn)業(yè)對接、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等。二十余年教育行業(yè)的深耕細磨,格局整合了全國前列師資中心、威望教授及質(zhì)量資源。圍繞黨政和企業(yè)兩大主要服務(wù)對象,分別打造了“黨政委培、產(chǎn)業(yè)咨詢、招商引資、人民學(xué)習智慧教室”和“格局品牌課、格局內(nèi)訓(xùn)、格局咨詢、榜樣研學(xué)”等品牌項目,構(gòu)建了政企雙線學(xué)習產(chǎn)品體系。格局以“實戰(zhàn)、實用、實效”的設(shè)計理念,搭建了“請進來 + 走出去”、“線上 + 線下”、“培訓(xùn) + 咨詢”、“學(xué)習成長 + 產(chǎn)業(yè)對接”四位一體多元化的學(xué)習交流場景,為企事業(yè)單位提供實效的培訓(xùn)服務(wù)和深度的資源支持。威海綜合性培訓(xùn)服務(wù)平臺