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江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向興國(guó)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-06-24

大家也看的到近幾年新能源汽車的發(fā)展,未來(lái)新能源汽車將是社會(huì)的主流,贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的智能制造專業(yè)重點(diǎn)新能源電池維護(hù)檢測(cè)方向和智能網(wǎng)聯(lián)方向。就業(yè)創(chuàng)業(yè)有前景。職教高考考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)+制造裝備大類專業(yè)課程主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車電子控制、汽車電路分析與檢修、汽車車身電器與輔助電子系統(tǒng)檢修、汽車單片機(jī)及局域網(wǎng)技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、新能源電路檢測(cè)系統(tǒng)、智能傳感器裝調(diào)與測(cè)試、智能網(wǎng)聯(lián)汽車綜合測(cè)試、python程序設(shè)計(jì)就業(yè)方向:汽車智能化是國(guó)內(nèi)外汽車廠家孜孜以求的目標(biāo),這對(duì)提高汽車整車的科技含量有著重要意義。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為python程序設(shè)計(jì)師、智能網(wǎng)聯(lián)汽車綜合測(cè)試員、智能網(wǎng)聯(lián)汽車裝飾員,發(fā)展前景遠(yuǎn)大,薪酬待遇較高。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)開(kāi)設(shè)班級(jí)有:汽車電子技術(shù)應(yīng)用(智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)方向)。江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向興國(guó)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生

江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向興國(guó)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生,智能制造專業(yè)群

    贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開(kāi)闊、由名校校長(zhǎng)帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);引進(jìn)來(lái)自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè)群。智能制造專業(yè)群的班級(jí)有智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)。作為加工制造業(yè)的一部分,國(guó)內(nèi)機(jī)電一體化設(shè)備用量的劇增,企業(yè)對(duì)安裝維修技術(shù)人員提出了更高的要求,目前國(guó)內(nèi)設(shè)備操作和維護(hù)人員嚴(yán)重不足,中高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才短缺,中高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才身價(jià)倍漲。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)能力,掌握機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)生將面向機(jī)電、化工、輕工、冶金、建材等行業(yè),從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修。智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)的就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生將面向機(jī)電、化工、輕工、冶金、建材等行業(yè)。 江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向興國(guó)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)增材制造技術(shù)應(yīng)用(3D打印)主要課程有:電工技術(shù)。

江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向興國(guó)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生,智能制造專業(yè)群

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè)群。智能制造專業(yè)群的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、 輕工等行業(yè),培養(yǎng)在機(jī)電設(shè)備制造、自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化 設(shè)備運(yùn)用,在企業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的維修與裝調(diào)、自動(dòng)化生產(chǎn)線 的管理與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人工作站及自動(dòng)化生產(chǎn)線的集成設(shè)計(jì)與應(yīng) 用、銷售、推廣與售后技術(shù)支持工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才,就業(yè) 前景好,就業(yè)范圍***。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè)群。智能制造專業(yè)群的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)特點(diǎn)綜合性強(qiáng):機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)不僅涵蓋了機(jī)械、電子的基礎(chǔ)知識(shí),還涉及到了計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化控制等領(lǐng)域,讓你的知識(shí)面更加***。實(shí)踐性強(qiáng):我們的專業(yè)課程設(shè)置了大量實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),讓你能夠親手操作各種機(jī)電設(shè)備,鍛煉你的實(shí)踐動(dòng)手能力。就業(yè)前景廣闊:隨著制造業(yè)的快速發(fā)展,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生在機(jī)械、電子、汽車、航空航天等領(lǐng)域都有著***的就業(yè)機(jī)會(huì)。專業(yè)課程:機(jī)械制圖、機(jī)械電工電子技術(shù)及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動(dòng)、CAD、電器及PLC控制技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化制造師就業(yè)方向:主要從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備、生產(chǎn)線技術(shù)改造、安裝、運(yùn)行調(diào)試、維護(hù)與檢修,機(jī)電設(shè)備企業(yè)、檢測(cè)中心的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)增材制造技術(shù)應(yīng)用(3D打印)主要課程有:機(jī)械制作技術(shù)。

江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向興國(guó)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生,智能制造專業(yè)群

    贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開(kāi)闊、由名校校長(zhǎng)帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);引進(jìn)來(lái)自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè),他的班級(jí)有:無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)。現(xiàn)在的無(wú)人機(jī)功能越來(lái)越多,用于航拍、測(cè)會(huì)、災(zāi)情監(jiān)測(cè)、交通巡邏,**安全等等無(wú)人機(jī)的應(yīng)用越來(lái)越多,因?yàn)樗暮芏啾憷?,終究會(huì)像汽車一樣普及。無(wú)人機(jī)的操控和維護(hù),也將是不可或缺的一個(gè)工種。現(xiàn)在報(bào)名學(xué)習(xí),畢業(yè)直接進(jìn)入藍(lán)海領(lǐng)域!職教高考考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)+制造裝備大類專業(yè)課程主要課程:空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理、模擬飛行訓(xùn)練知識(shí)、無(wú)人機(jī)組裝調(diào)試與檢修、無(wú)人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)、模擬飛行訓(xùn)練、無(wú)人機(jī)構(gòu)造與原理、無(wú)人機(jī)操控技術(shù)與實(shí)訓(xùn)就業(yè)方向:無(wú)人機(jī)應(yīng)用在現(xiàn)代***中可以改變戰(zhàn)場(chǎng)的勝負(fù)態(tài)勢(shì),關(guān)于這一點(diǎn)成了當(dāng)代人熱議的話題。但無(wú)人機(jī)的和平利用也為人熟知。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)汽車電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)為智能網(wǎng)聯(lián)汽車裝飾員。江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向興國(guó)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向有:維護(hù)與檢修技術(shù)人員。江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向興國(guó)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè)群。智能制造專業(yè)群的汽車制造與檢測(cè)(新能源方向)大家也看的到近幾年新能源汽車的發(fā)展,未來(lái)新能源汽車將是社會(huì)的主流,專業(yè)重點(diǎn)新能源電池維護(hù)檢測(cè)方向和智能網(wǎng)聯(lián)方向。就業(yè)創(chuàng)業(yè)有前景。職教高考考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)+制造裝備大類專業(yè)課程主要課程:汽車電子控制、汽車電路分析與檢修、汽車車身電器與輔助電子系統(tǒng)檢修、汽車單片機(jī)及局域網(wǎng)技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車故障診斷與檢測(cè)技術(shù)、新能源電路檢測(cè)系統(tǒng)就業(yè)方向:汽車制造業(yè)永遠(yuǎn)是發(fā)達(dá)國(guó)家主打的制造業(yè)門類。當(dāng)代,綠色環(huán)保理念正成為人類的共識(shí),因此,則新能源汽車成了汽車業(yè)的發(fā)展方向。中國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域彎道超車**全球,則新能源汽車的制造與檢測(cè)成了國(guó)內(nèi)很受歡迎的產(chǎn)業(yè),用工量大,待遇較高 江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向興國(guó)招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生