贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年；學校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；學校擁有一支理念先進、責任心強的教學團隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊；

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有：汽車制造與檢測（新能源）、汽車電子技術(shù)應(yīng)用（智能網(wǎng)聯(lián)方向）：大家也看的到近幾年新能源汽車的發(fā)展，未來新能源汽車將是社會的主流，專業(yè)重點新能源電池維護檢測方向和智能網(wǎng)聯(lián)方向。就業(yè)創(chuàng)業(yè)有前景。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學?，F(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群課程有：計算機應(yīng)用。技術(shù)學校面向全國招收想學機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學?？傂ＰｉL簡介羅曉曄國家二級教授/國家教指委**/國家技術(shù)技能大師浙江大學機械電子工程專業(yè)畢業(yè)，無黨派人士、國家二級教授。國家技術(shù)技能大師、國家行指委模具專指委副主任，原杭科院智能制造學院院長，浙江省**裝備制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟副秘書長，**裝備研究所所長，智聯(lián)會會長，現(xiàn)任浙江前沿數(shù)造教育科技集團總校長，浙江前沿數(shù)智制造研究院院長。國家機械行業(yè)現(xiàn)代模具人才培養(yǎng)職教聯(lián)盟秘書長、國家開放大學產(chǎn)教聯(lián)盟資源庫建設(shè)秘書長、中德智能制造教育聯(lián)盟副理事長，浙江省教學名師，省黃炎培杰出教師、省151人才，浙江省模協(xié)副會長、浙江省智能制造專業(yè)群帶頭人。贛州前沿技術(shù)學校面向贛縣招收想學物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校設(shè)有多功能報告廳。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學?，F(xiàn)有實習實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備先進，形成了虛、實交互，產(chǎn)教融合，校、企無縫對接的實習實訓(xùn)體系。目前擁有3D打印實訓(xùn)室、汽車維修理實一體化實訓(xùn)中心、VR虛擬仿真元宇宙實訓(xùn)平臺、智能制造、電商、計算機中心、舞蹈室、琴房等實習實訓(xùn)中心。學校致力發(fā)展產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，建設(shè)“摩爾元宇宙產(chǎn)業(yè)學院”和“西門子數(shù)字工業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”打造教學實習實訓(xùn)基地、虛擬仿真實訓(xùn)基地、產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地相輔相成的綜合教學和實習實訓(xùn)模式，奠定了**技術(shù)培養(yǎng)的基礎(chǔ)。重點打造三大學校規(guī)劃建設(shè)五大專業(yè)集群，專業(yè)集群，一是智能制造專業(yè)群，二是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群，三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。強調(diào)數(shù)字技術(shù)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)鏈動對接，形成群產(chǎn)鏈動、靶向供給的專業(yè)建設(shè)總目標。學校緊緊圍繞當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)急需的智能制造、數(shù)字經(jīng)濟人才，旨在為州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計，工業(yè)機器人編程與操作，智能制造的中控平臺的搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計師、增材制造師、激光加工師、新能源汽車維修師、汽車智能網(wǎng)聯(lián)師、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計等方面的人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校引進質(zhì)量的教育資源我校于2022年7月與杭州前沿教育科技集團簽訂聯(lián)合辦學合作協(xié)議，接引浙江等東部省市的先進教學管理理念、質(zhì)量教育、教學資源和前沿技術(shù)到學校。經(jīng)市行政審批局同意，原贛縣區(qū)汽車職業(yè)技術(shù)學校更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校。更名后學校調(diào)整了辦學目標，加強了學校軟硬件建設(shè)，完善了管理機制、體制，調(diào)整專業(yè)設(shè)置、專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化產(chǎn)教融合，加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，確立了校企合作雙方資源共享等方面的辦學設(shè)施及辦學條件。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校旨在為贛州培訓(xùn)智能檢測方面的人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校相關(guān)教務(wù)安排(1)學校規(guī)定，畢業(yè)生工資8000元/月左右，提前畢業(yè)學生各項學費不退。學生參與了杭州的強化學習培養(yǎng)，畢業(yè)后工資如少于6000元/月，則學校退回一整年強化學習費用(學生與校方簽訂相關(guān)協(xié)議)。(2)為了獎勵參與產(chǎn)教融合的企業(yè)骨干、**教授等，凡是就業(yè)后78畢業(yè)生正式工資達到10000元/月~15000元/月，校方向畢業(yè)生收取2萬元獎勵費;15000元/月~30000元/月校方收取5萬元獎勵費，30000元/月以上，校方收取8萬獎勵費，獎勵費在畢業(yè)生崗位月薪中每月扣除(每月2000元)。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校擁有舞蹈室。江西技術(shù)學校面向九江市招收想學無人機操控與維護學生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)課程有:軟件與信息服務(wù)。技術(shù)學校面向全國招收想學機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學校智能制造一個專業(yè)技能來看，就工種有十五大類具體安排如下:工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計師三坐標測量儀、三維掃措儀、智能檢測師五軸數(shù)控機床編程與操作模具設(shè)計師、模具制造師增材制造師業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運維師激光加工師本校學生必人生取得更T程師職新能源汽車維修師汽車智能網(wǎng)聯(lián)師集成芯片制造師數(shù)字李生師數(shù)字工業(yè)精益管理師智能制造技術(shù)在一年強化培育時段，參與培訓(xùn)的學生將用3~4個月的時間掌握對實體機器人的運維，掌握五軸聯(lián)動機床等**設(shè)備的操作，通過技能技術(shù)的實踐訓(xùn)練才能合格。甲方與杭科職合作打造了浙江**裝備與智能制造實訓(xùn)基地，該基地得到了國家發(fā)改委的大力支持，由國家財政撥款3.6億建成，基地內(nèi)有50余位高級和十余位國家技術(shù)能手，與此同時，許多產(chǎn)教融合單位也將派遣工程師和技術(shù)員參與實訓(xùn)指導(dǎo)，因此本項目的智能制造專業(yè)有著巨大的實訓(xùn)培養(yǎng)優(yōu)勢。方向，技術(shù)學校面向全國招收想學機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學生