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江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招想學(xué)智能設(shè)備運(yùn)行學(xué)生

來源: 發(fā)布時(shí)間:2024-07-18

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè)群。智能制造專業(yè)群的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用。隨著信息技術(shù)和人工智能技術(shù)的發(fā)展,工業(yè)機(jī)器人在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用更***,汽車工業(yè)、金屬加工、化工、食品制造等行業(yè)對(duì)工業(yè)機(jī)器人的人才的需求量非常大職教高考考試科目:語文、數(shù)學(xué)和外語+制造裝備大類專業(yè)課程就業(yè)方向:中國的發(fā)展已進(jìn)入到智能制造和數(shù)字經(jīng)濟(jì)雙輪驅(qū)動(dòng)的時(shí)代隨著人工智能向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)滲透,在許多現(xiàn)代化大中型企業(yè)中,工業(yè)機(jī)器人得到了普遍應(yīng)用,則工業(yè)機(jī)器人編程與操作師、工業(yè)機(jī)器人管控與運(yùn)維師、機(jī)電設(shè)備運(yùn)維師成了企業(yè)追捧的人才。由于此類人才技術(shù)難度大,工資高。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向有:運(yùn)行調(diào)試技術(shù)人員。江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招想學(xué)智能設(shè)備運(yùn)行學(xué)生

江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招想學(xué)智能設(shè)備運(yùn)行學(xué)生,智能制造專業(yè)群

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才,求實(shí)創(chuàng)新治學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨,以建設(shè)成“江西前列、全國**的職業(yè)學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊(duì)、**班、舞蹈班、合唱團(tuán)、文學(xué)社、書法、繪畫攝影等興趣活動(dòng)社團(tuán),開拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)群班級(jí)智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)的課程有:汽車電 路分析與檢修。江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向上猶招想學(xué)增材制造技術(shù)應(yīng)用學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)汽車電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)為智能網(wǎng)聯(lián)汽車綜合測試員。

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    贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè),他的班級(jí)有:無人機(jī)操控與維護(hù)。現(xiàn)在的無人機(jī)功能越來越多,用于航拍、測會(huì)、災(zāi)情監(jiān)測、交通巡邏,**安全等等無人機(jī)的應(yīng)用越來越多,因?yàn)樗暮芏啾憷?,終究會(huì)像汽車一樣普及。無人機(jī)的操控和維護(hù),也將是不可或缺的一個(gè)工種?,F(xiàn)在報(bào)名學(xué)習(xí),畢業(yè)直接進(jìn)入藍(lán)海領(lǐng)域!職教高考考試科目:語文、數(shù)學(xué)和外語+制造裝備大類專業(yè)課程主要課程:空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理、模擬飛行訓(xùn)練知識(shí)、無人機(jī)組裝調(diào)試與檢修、無人機(jī)系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)、模擬飛行訓(xùn)練、無人機(jī)構(gòu)造與原理、無人機(jī)操控技術(shù)與實(shí)訓(xùn)就業(yè)方向:無人機(jī)應(yīng)用在現(xiàn)代***中可以改變戰(zhàn)場的勝負(fù)態(tài)勢,關(guān)于這一點(diǎn)成了當(dāng)代人熱議的話題。但無人機(jī)的和平利用也為人熟知。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才,求實(shí)創(chuàng)新治學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨,以建設(shè)成“江西前列、全國**的職業(yè)學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊(duì)、**班、舞蹈班、合唱團(tuán)、文學(xué)社、書法、繪畫攝影等興趣活動(dòng)社團(tuán),開拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)群班級(jí)增材制造技術(shù)應(yīng)用(3D打印技術(shù))的職教高考考試科目有:語文、數(shù)學(xué)和外語+制造裝備大類專業(yè)課程。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向有:維護(hù)與檢修技術(shù)人員。

江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招想學(xué)智能設(shè)備運(yùn)行學(xué)生,智能制造專業(yè)群

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局。學(xué)校始建于2016年;2018年被評(píng)為江西省達(dá)標(biāo)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;2022年更名為贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有智能制造專業(yè)群。智能制造專業(yè)群的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景廣闊:隨著制造業(yè)的快速發(fā)展,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的畢業(yè)生在機(jī)械、電子、汽車、航空航天等領(lǐng)域都有著***的就業(yè)機(jī)會(huì)。專業(yè)課程:機(jī)械制圖、機(jī)械電工電子技術(shù)及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動(dòng)、CAD、電器及PLC控制技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化制造師就業(yè)方向:主要從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備、生產(chǎn)線技術(shù)改造、安裝、運(yùn)行調(diào)試、維護(hù)與檢修,機(jī)電設(shè)備企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術(shù)人員贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)汽車電子技術(shù)應(yīng)用課程有:汽車構(gòu)造。江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向萍鄉(xiāng)招無不良嗜好學(xué)生

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贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì);有一個(gè)視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊(duì);引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資,提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校秉承“求是、創(chuàng)新、精進(jìn)、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“技術(shù)同步育人才,求實(shí)創(chuàng)新治學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學(xué)宗旨,以建設(shè)成“江西前列、全國**的職業(yè)學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為管理理念。在專業(yè)課外增設(shè)興趣選修課、跆拳道、籃球隊(duì)、**班、舞蹈班、合唱團(tuán)、文學(xué)社、書法、繪畫攝影等興趣活動(dòng)社團(tuán),開拓學(xué)生新技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)群班級(jí)汽車制造與檢測(新能源方向)的職教高考考試科目有:語文、數(shù)學(xué)和外語+制造裝備大類專業(yè)課程。江西前沿學(xué)校智能制造專業(yè)群面向景德鎮(zhèn)招想學(xué)智能設(shè)備運(yùn)行學(xué)生