這里所謂“表征相互作用的原理”中,所說的“表征”不是主體內(nèi)部的、對外部物體的指稱物,而是指人工智能研究中的“知識表示”的具體內(nèi)容,像是“行家系統(tǒng)(Expert System)”中的“符號”、“深度學(xué)習(xí)(Deep Learning)”中的“向量”、“類腦計算(Neuromorphic Computing)”中的“脈沖(Spikes)”等。這里所說的原理是對智能現(xiàn)象背后的機制的抽象描述,而“表征”則是用來描述原理的基本單元。在“適應(yīng)性”這一大前提下,我們可以探討相關(guān)的原理有哪些。對這一原理集的探索和描述有不同的切入點,例如,研究腦的結(jié)構(gòu)、研究某些問題的求解過程、研究人的行為、研究認知功能,不論是從哪個角度,盡管可能會得到不同形式的描述,但比較終都要進行總結(jié)和抽象,找到那個比較一般的、與生物或計算機實現(xiàn)細節(jié)不直接相關(guān)的原理。這一原理的集中并非在本文中能夠詳細討論和給出,它隨著“智能”的研究深入而發(fā)展, “智能”這一概念的含義也因此會逐漸變化。虛擬現(xiàn)實技術(shù)在游戲、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用,為人們帶來了全新的體驗和學(xué)習(xí)方式。鼓樓區(qū)智能是什么
智能是什么?這是人工智能研究的根本性的問題。對“智能”這一概念的不同理解,會將人工智能研究導(dǎo)向迥然不同的方向,同時,對“智能”這一概念的界定也決定了人工智能這一學(xué)科的邊界,其究竟是屬于計算機科學(xué)、腦科學(xué)、認知科學(xué)等,還是自成一體的獨特學(xué)科。問題程序“沃森(Watson)”、象棋程序“深藍(DeepBlue)”、圍棋程序“AlphaGo”、聊天機器人“ChatGPT”等的現(xiàn)象級成功都引發(fā)了人們的熱烈討論,而其中總是存在正反兩方觀點,一方認為真正的人工智能已經(jīng)實現(xiàn)并擔(dān)憂其取代甚至毀滅人類,另一方認為真正的人工智能并非如此并提出還應(yīng)當(dāng)有諸如一二三等等特性。對人工智能的許多問題的討論,都導(dǎo)向了智能是什么的問題,特別是當(dāng)問到某物是否實現(xiàn)了真正的人工智能、智能該如何實現(xiàn)、如何度量智能等等,這些問題的答案都取決于“智能”是什么。人們心中存在著對自己的思維現(xiàn)象的好奇,即對“心(mind)”的好奇,希望探索那個“本質(zhì)”,盡管在旅途中、做具體的研究時,有時也會迷失方向,“智能”是什么這一問題的答案正是指引我們探索“自己”的“指南針”。鯉城區(qū)ai智能適用于哪些行業(yè)人工智能在廣告行業(yè)的應(yīng)用日益增加,通過智能算法分析消費者行為和偏好,實現(xiàn)準確廣告投放,提高廣告效果。
人的行為同樣展現(xiàn)出了適應(yīng)性,特別是那些被稱為“學(xué)習(xí)”的行為。設(shè)想,一個不能“學(xué)習(xí)”的機器,盡管某些方面展現(xiàn)出了像人一樣的行為,但總是對相同的輸入重復(fù)地做著相同的響應(yīng),還算是“智能”的嗎?例如,對于“計算器”這樣的系統(tǒng),每當(dāng)輸入相同的表達式,輸出總是相同且穩(wěn)定的。當(dāng)然,也有一些有爭議的例子。例如,一個人臉識別的程序,每當(dāng)看到相同的人臉圖像,總是會有相同的分類結(jié)果。如果這個人臉識別程序不是從許多“樣本”中“學(xué)習(xí)”得到的,而是一個程序員依靠著一系列的“如果-那么”的語句編寫的,說它不是智能的大概就不那么反直覺了。我們判斷一個人“聰明”與否,有時是通過具體的“問題”或“任務(wù)”對其進行“測試”。這種測試一定程度上反映了人的“智能”程度,因為通常來說人類生來并未對外部世界有多少經(jīng)驗,那些越能夠適應(yīng)環(huán)境的人,經(jīng)過歲月積累,往往能夠展現(xiàn)出高超的能力,這也讓我們建立起了“智能”與“解題能力”的“相關(guān)性”。然而,“相關(guān)不是因果”,在人工智能的研究中,通過“解題能力”來來判定智能的弊端尤其凸顯。例如,“計算”曾是人類獨有的能力,但是現(xiàn)在計算器的計算能力遠遠超過了一般人類,大概不會有人認為計算器擁有“智能”。
針對智能技術(shù)發(fā)展中遇到的問題和挑戰(zhàn),我們需要制定相應(yīng)的解決方案。首先,加強技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新是關(guān)鍵。通過不斷突破技術(shù)瓶頸,推動智能技術(shù)的持續(xù)發(fā)展。其次,加強產(chǎn)業(yè)融合和合作,促進不同領(lǐng)域之間的協(xié)同發(fā)展。此外,還需要加強數(shù)據(jù)安全和隱私保護,確保智能技術(shù)的健康、穩(wěn)定、安全發(fā)展。要實現(xiàn)上述解決方案,我們需要按照一定的步驟進行。首先,明確發(fā)展目標和路徑,制定詳細的實施計劃。其次,加強技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新,推動技術(shù)進步和產(chǎn)業(yè)升級。同時,加強產(chǎn)業(yè)融合和合作,促進不同領(lǐng)域之間的協(xié)同發(fā)展。此外,還需要加強人才培養(yǎng)和引進,為智能技術(shù)的發(fā)展提供人才支持。隨著智能技術(shù)的不斷發(fā)展,我們可以預(yù)見到一系列積極的成果。首先,智能技術(shù)的應(yīng)用將更加多和深入,為人們的生活帶來更多便利和舒適。其次,智能技術(shù)將促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動經(jīng)濟持續(xù)增長。此外,智能技術(shù)還將助力解決一些社會問題,如環(huán)境保護、醫(yī)療衛(wèi)生等。智能技術(shù)的演進是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的過程。通過加強技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新、促進產(chǎn)業(yè)融合和合作、加強數(shù)據(jù)安全和隱私保護等措施,我們可以推動智能技術(shù)的持續(xù)發(fā)展并應(yīng)對其帶來的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。自動化與智能制造技術(shù)提高了生產(chǎn)效率,降低了成本,使制造業(yè)更加智能和高效。
隨著科技的快速發(fā)展,智能推廣正在逐漸改變我們的營銷策略。智能推廣通過大數(shù)據(jù)分析和機器學(xué)習(xí)技術(shù),能夠更精細地定位目標受眾,實現(xiàn)個性化的推廣方案。這種精細化的營銷策略不僅提高了廣告效果,還減少了資源浪費。智能推廣的優(yōu)勢在于它能夠?qū)崟r追蹤用戶行為和偏好,并根據(jù)這些信息調(diào)整推廣內(nèi)容。例如,在社交媒體平臺上,智能推廣能夠根據(jù)用戶的瀏覽記錄和點贊行為,推送與其興趣相符的廣告內(nèi)容。這種個性化的推廣方式更容易引起用戶的注意,提高廣告點擊率和轉(zhuǎn)化率。為了充分利用智能推廣的優(yōu)勢,企業(yè)需要關(guān)注數(shù)據(jù)分析和人才培養(yǎng)。通過深入分析用戶數(shù)據(jù),企業(yè)可以更準確地把握市場需求和競爭態(tài)勢。同時,培養(yǎng)一支具備數(shù)據(jù)分析和機器學(xué)習(xí)技能的人才隊伍,有助于企業(yè)更好地應(yīng)用智能推廣技術(shù),提升營銷效果。語音識別技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于智能家居、語音助手等領(lǐng)域,極大提升了用戶體驗。福清人工智能推廣
深度學(xué)習(xí)算法在視頻內(nèi)容識別和分析中取得了明顯進展,為視頻編輯、安全監(jiān)控等領(lǐng)域提供了新的解決方案。鼓樓區(qū)智能是什么
人工智能領(lǐng)域的其中兩位奠基人紐厄爾(Newell)和司馬賀(Simon)曾提出,概括來說,“智能是有限資源下適應(yīng)環(huán)境的能力”(Newell & Simon, 1976),這幾乎十分準確了,只不過在后來他們自己的研究中并沒有遵循這一認識。而另一奠基人之一明斯基(Minsky)則認為,概括來說,“智能是解決困難問題的能力”(Minsky, 1988),這種觀點看似符合直覺,但正如前面所論證的,一個刻板的計算機程序并不能被認為是“智能”的,盡管它(如“深藍”)能解決困難問題。雖然明斯基的觀點有其合理性,畢竟人工智能比較終要走向“應(yīng)用”,但也具有一些誤導(dǎo)性,容易把人工智能研究導(dǎo)向?qū)iT問題求解上,一個可能(且現(xiàn)在常見)的結(jié)果是人在解決問題而非機器自己,這也是為什么當(dāng)一個曾經(jīng)認為重要的問題被“人工智能”解決后,人們?nèi)匀粫l(fā)出種種質(zhì)疑。鼓樓區(qū)智能是什么