各地要定期核查中等職業(yè)學(xué)校招生資質(zhì)，公布具備資質(zhì)學(xué)校，于每年5月底前面向社會(huì)公布。經(jīng)核查不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資質(zhì)的學(xué)校，不得招收或聯(lián)合招收中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生。對(duì)高中階段教育的跨省域東西協(xié)作、對(duì)口幫扶、聯(lián)合培養(yǎng)等面向貧困地區(qū)的教育扶持政策，可按規(guī)定跨區(qū)域招生。未經(jīng)教育主管部門(mén)同意，不得實(shí)施跨省招生，嚴(yán)禁以臨時(shí)遷移戶口等方式騙取高考報(bào)名資格等行為；未經(jīng)教育主管部門(mén)備案，不得開(kāi)展合作辦學(xué)。對(duì)辦學(xué)條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求或招生、實(shí)習(xí)、資助等方面存在違規(guī)行為的學(xué)校，主管部門(mén)應(yīng)會(huì)同主辦者采取措施，責(zé)令限期整改，情況特別嚴(yán)重的，應(yīng)停止當(dāng)年招生或吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。中等職業(yè)學(xué)校未經(jīng)教育主管部門(mén)同意，不得在異地設(shè)立分校、辦學(xué)點(diǎn)。對(duì)于高考招生錄取管理，《通知》要求各省級(jí)高校招生委員會(huì)要切實(shí)落實(shí)在本行政區(qū)域內(nèi)組織高考、治理考試環(huán)境、維護(hù)考試招生安全穩(wěn)定、整肅考風(fēng)考紀(jì)的主體責(zé)任，穩(wěn)妥做好報(bào)名、考試組織、評(píng)卷、志愿填報(bào)和錄取工作。高校和省級(jí)招辦應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策和招生計(jì)劃，按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的原則實(shí)施新生錄取工作。省級(jí)教育行政部門(mén)要落實(shí)有關(guān)要求。江蘇省高中借讀政策如何？湖南名優(yōu)高中借讀建議

    家長(zhǎng)們閑談的時(shí)候都會(huì)聊起自己的孩子，那么你你在某某一中讀書(shū)的話，你的父母臉上肯定有光啊。3.認(rèn)識(shí)的同學(xué)去借讀的學(xué)?？隙ㄊ呛芎玫膶W(xué)校，你可以認(rèn)識(shí)很的同學(xué)。這些同學(xué)都會(huì)影響你前進(jìn)。好的學(xué)習(xí)氛圍一定為你前行。弊1.高昂的學(xué)費(fèi)借讀不僅要交借讀學(xué)校的費(fèi)用，還要交自己本校的費(fèi)用。兩份學(xué)費(fèi)確實(shí)是一筆不小的數(shù)目，而且民辦學(xué)校的費(fèi)用超貴；因?yàn)槊褶k學(xué)校老師的公資以及各項(xiàng)開(kāi)支都來(lái)自學(xué)生，想想能不高嗎？一個(gè)學(xué)校要正常運(yùn)轉(zhuǎn)，需要的費(fèi)用真的很多。2.大費(fèi)周折借讀不光有錢(qián)就行了，很多地方還要到處托關(guān)系。父母東奔?xì)馀?，各種找關(guān)系，大費(fèi)周折讓你借讀，真的會(huì)讓父母很累很累的。3.借讀學(xué)校老師和學(xué)生的歧視到了借讀學(xué)校以后，老師和學(xué)生大部分會(huì)給你貼上一個(gè)標(biāo)簽——借讀生。那誰(shuí)誰(shuí)……高中借讀生一個(gè)，有時(shí)候借讀生真的和后娘養(yǎng)的差不多。但是既然選擇借讀就應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)這一切歧視，人生就是一次又一次的選擇。自己選擇的路，跪著也要走完。 浙江有哪些高中借讀平臺(tái)如何適應(yīng)高中借讀的生活？

    必須及時(shí)向區(qū)招考辦（中教科）提出書(shū)面申請(qǐng)，并重新上網(wǎng)填報(bào)體育考試類(lèi)別和項(xiàng)目。4.申報(bào)各項(xiàng)資格?？忌鶕?jù)本人意愿選擇是否參加中招統(tǒng)一錄取。選擇不參加的，將不能參加后續(xù)的志愿填報(bào)和高中階段學(xué)校統(tǒng)一錄??；選擇參加的，則根據(jù)考生本人情況依次完成扶貧生（含福彩助學(xué)對(duì)象，下同）、政策性照顧借讀生（附件1）、跨區(qū)生、加分和照顧錄取生（附件2）及體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生等各類(lèi)資格的申報(bào)。報(bào)名時(shí)間截止前，考生可對(duì)各項(xiàng)資格申報(bào)信息進(jìn)行修改。未在中考服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行有關(guān)資格申報(bào)的考生，將視作不具備或自動(dòng)放棄相應(yīng)資格?？忌闹笜?biāo)到校報(bào)考資格（下簡(jiǎn)稱“指標(biāo)生報(bào)考資格”）不需考生申報(bào)，系統(tǒng)將直接呈現(xiàn)有關(guān)的資格信息和審核狀態(tài)，考生可實(shí)時(shí)查閱。（四）確認(rèn)報(bào)名信息。考生須在3月18日17:00時(shí)前對(duì)報(bào)名信息予以確認(rèn)，逾時(shí)未確認(rèn)的報(bào)考信息無(wú)效。報(bào)名時(shí)間截止前已確認(rèn)、但因故需修改的，考生可向報(bào)名點(diǎn)提出申請(qǐng)，經(jīng)報(bào)名點(diǎn)取消確認(rèn)后修改，并需再次進(jìn)行確認(rèn)。報(bào)名時(shí)間截止后，考生可登錄系統(tǒng)查看報(bào)名信息和修改手機(jī)號(hào)，其他信息一經(jīng)確認(rèn)不得修改。。五）提交證明材料。凡在網(wǎng)上申報(bào)扶貧生、政策性照顧借讀生、跨區(qū)生、加分和照顧錄取生等升學(xué)資格。

    2022年南京借讀政策及借讀轉(zhuǎn)學(xué)需要辦理什么手續(xù)更新：2021-08-2422:18:35高考升學(xué)網(wǎng)南京中小學(xué)校準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)的條件新規(guī)對(duì)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)資格也做了規(guī)定，在義務(wù)教育階段，有三類(lèi)考生可以轉(zhuǎn)學(xué)：一是學(xué)生全家戶籍及家庭住址跨省、市、區(qū)縣遷移或在本區(qū)縣跨學(xué)區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))遷移。二是流動(dòng)人口適齡子女全家居住地跨省、市、區(qū)縣遷移(不含省轄市內(nèi)中心城區(qū)之間遷移)的;三是學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期出國(guó)(境)工作、支援邊疆建設(shè)、現(xiàn)役軍人(含**)等原因，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的。在高中階段，有四種學(xué)生準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)：一是家庭戶籍跨當(dāng)年招生區(qū)域，且實(shí)際居住遷移，確需轉(zhuǎn)學(xué)。二是父母因工作和居住地跨當(dāng)年招生區(qū)域遷移。三是父母雙方或者其他監(jiān)護(hù)人長(zhǎng)期出國(guó)(境)工作、支援邊疆建設(shè)、從事野外工作、為外省市現(xiàn)役軍人(含**)，其子女投靠親屬到非戶籍所在地居住的。四是海外僑胞、港澳同胞、在華工作的外國(guó)**(教師)的子女，可準(zhǔn)予隨監(jiān)護(hù)人轉(zhuǎn)學(xué)至常住地學(xué)校。南京中小學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)所需材料1.監(jiān)護(hù)人持戶籍遷移證明、2.合法固定住所證明、3.轉(zhuǎn)學(xué)證明(須經(jīng)轉(zhuǎn)出地教育主管部門(mén)蓋章確認(rèn))4.轉(zhuǎn)學(xué)材料(成績(jī)單、學(xué)籍卡等)到相關(guān)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校申請(qǐng)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。5.學(xué)生轉(zhuǎn)出本市。高中借讀生可以轉(zhuǎn)正嗎？

    高中借讀生學(xué)籍怎么辦可以轉(zhuǎn)學(xué)籍嗎？很多同學(xué)想知道借讀生學(xué)籍怎么辦，以下是一些相關(guān)信息的整理，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。借讀生學(xué)籍怎么辦借讀生學(xué)籍由學(xué)籍注冊(cè)學(xué)校負(fù)責(zé)保留、管理，并建立學(xué)籍檔案、學(xué)展報(bào)告和高考電子檔案。借讀生不是沒(méi)有學(xué)籍，只是學(xué)籍在以前的學(xué)校保留，這個(gè)不影響高考。借讀生的學(xué)籍不在借讀學(xué)校，借讀校無(wú)法為借讀生辦學(xué)籍。但在高三學(xué)生報(bào)名參加高考時(shí)，借讀校必須提供借讀生在該校的學(xué)習(xí)成績(jī)、表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)鑒定等寄送給借讀生的學(xué)籍學(xué)校，作為學(xué)籍所在學(xué)校為建立考生的學(xué)籍檔案的主要內(nèi)容。我國(guó)的學(xué)籍制度是按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》進(jìn)行落實(shí)的，任何學(xué)?；蛘邆€(gè)人沒(méi)有權(quán)力去掉任何一個(gè)學(xué)生的學(xué)籍的，消除學(xué)籍必須在該學(xué)生確定已經(jīng)不上學(xué)且該學(xué)生自己肯定不上學(xué)的情況下才能消除學(xué)籍的。借讀生能轉(zhuǎn)學(xué)籍嗎1、學(xué)生先到原先的學(xué)校的相關(guān)部門(mén)開(kāi)轉(zhuǎn)學(xué)證明，并讓學(xué)校幫出示相關(guān)的學(xué)籍證明并且要學(xué)校蓋章。2、學(xué)生再到轉(zhuǎn)入的學(xué)校的相關(guān)部門(mén)開(kāi)入學(xué)證明，并把原先學(xué)校的開(kāi)的轉(zhuǎn)學(xué)證明以及學(xué)籍證明交給轉(zhuǎn)入的學(xué)校。3、學(xué)生把轉(zhuǎn)入學(xué)校開(kāi)的入學(xué)證明交給原先的學(xué)校。4、原先的學(xué)校會(huì)讓填電子學(xué)籍。高中借讀生學(xué)籍怎么辦可以轉(zhuǎn)學(xué)籍嗎？江蘇什么是高中借讀報(bào)名咨詢

借讀對(duì)孩子的影響是什么？湖南名優(yōu)高中借讀建議

    第六條學(xué)校直接負(fù)責(zé)本校學(xué)生的學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)學(xué)籍信息收集、匯總、校驗(yàn)、上報(bào)，應(yīng)用電子學(xué)籍系統(tǒng)開(kāi)展日常學(xué)籍管理工作，確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。第二章招生入學(xué)第七條本市戶籍的適齡兒童、少年在戶籍所在地免試就近入學(xué)。凡入學(xué)當(dāng)年8月31日(含8月31日)前，年滿6周歲的兒童，由區(qū)縣(自治縣)教育行政部門(mén)依法保障入學(xué)。邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生、特殊教育學(xué)校學(xué)生入學(xué)政策年齡可放寬到7周歲。第八條合理劃定入學(xué)范圍。區(qū)縣(自治縣)教育行政部門(mén)按照“就近入學(xué)”原則，為每一所小學(xué)、初中合理劃定招生范圍。對(duì)于城市老城區(qū)暫時(shí)難以實(shí)行單校劃片的初中，可實(shí)行多校劃片、隨機(jī)派位的方式確定學(xué)生。確定劃片方式和范圍要聽(tīng)取各方意見(jiàn)，并保持相對(duì)穩(wěn)定，確需調(diào)整時(shí)要審慎論證。第九條城區(qū)義務(wù)教育階段新生劃片就近入學(xué)實(shí)行“三對(duì)口”原則。即學(xué)齡兒童與父(母)的戶口、房屋產(chǎn)權(quán)證明和實(shí)際居住地一致。區(qū)(縣)域內(nèi)不符合“三對(duì)口”入學(xué)原則的戶籍學(xué)生，由區(qū)縣(自治縣)教育行政部門(mén)按相對(duì)就近原則統(tǒng)籌安排入學(xué)。第十條堅(jiān)持以流入地為主、以公辦學(xué)校為主，穩(wěn)步有序地安排符合條件的流動(dòng)人口隨遷子女就學(xué)。隨遷子女申請(qǐng)入學(xué)時(shí)，由其法定監(jiān)護(hù)人持戶籍證明、住。湖南名優(yōu)高中借讀建議

江蘇中晟教育科技股份有限公司一直專注于江蘇中晟教育科技股份有限公司成立于2016年，多年從事經(jīng)營(yíng)范圍為：教育軟件研發(fā)；組織文化交流；出版策劃、編輯、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)；企業(yè)形象設(shè)計(jì)；互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)；文化用品、電子計(jì)算機(jī)、圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、電子出版物銷(xiāo)售。，是一家教育培訓(xùn)的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng)。江蘇中晟教育科技股份有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹(shù)立了良好的專接本，對(duì)口單招，高職單招，高中借讀形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。