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湖南專注高中借讀

來源: 發(fā)布時間:2022-06-20

    南沙區(qū)三鎮(zhèn)的初中學校參加南沙區(qū)指標計劃分配。跨區(qū)生只可報考學籍學校分得的指標計劃。有多個校區(qū)的初中學校,其考生享受學籍所在區(qū)的指標生報考資格。學籍與實際就讀學校不一致的考生,不享有指標生報考資格。(二)異地借讀生。具有我市初中學籍、非我市戶籍的應屆生,統(tǒng)稱異地借讀生,其報考范圍如下:1.經(jīng)審核符合政策性照顧條件(附件1)的異地借讀生,報考范圍與其學籍所在區(qū)的具有該區(qū)學籍和戶籍的應屆生相同。2.具有我市初中3年完整學籍的非政策性照顧借讀生,可報考12所省、市屬普通高中和學籍所在區(qū)的區(qū)屬公辦普通高中,及在我市招生的民辦普通高中、中職學校。其中三鎮(zhèn)的可報考番禺和南沙兩區(qū)的區(qū)屬公辦普通高中,番禺區(qū)的還可報考三鎮(zhèn)的公辦普通高中。公辦普通高中招收此類非政策性照顧借讀生不超過學校所在批次招生計劃的8%。3.其他非政策性照顧借讀生,可報考在我市招生的民辦普通高中和中職學校。(三)我市戶籍往屆生、外地返穗生的報考范圍與其戶籍所在地具有該區(qū)戶籍和學籍的應屆生相同。符合政策性照顧借讀生條件的往屆生,報考范圍與應屆政策性照顧借讀生相同。。四)無我市學籍的港澳臺或國外來穗升學生。外地生高中借讀有條件。湖南專注高中借讀

    經(jīng)縣級以上醫(yī)療機構(gòu)認定或者認定可以正常學習,經(jīng)學校審查核準,報主管教育行政部門備案后,方可復學。復學學生一般應隨下一屆學生學習。第十六條義務教育階段學生,除喪失學習能力者外,不準退學。擅自退學或因?qū)W校工作失誤導致學生退學,按《中華人民共和國義務教育法》有關(guān)規(guī)定處理。第十七條學生因故死亡,學校應及時報告主管教育行政部門注銷學籍。第四章輟學第十八條義務教育階段新生無故不報到,或在校生無故不到校學習超過一周的視為輟學。第十九條教師發(fā)現(xiàn)學生輟學后,應立即向?qū)W校報告,由學校及時派人員找學生監(jiān)護人問明情況,并做說服動員工作。說服動員后三日內(nèi)(不含雙休日)仍不返校的,學校應填寫輟學情況報告單,向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處報告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處接到報告后2日內(nèi)向監(jiān)護人發(fā)出輟學學生返校通知書,對仍不返校的,當?shù)乜梢勒铡吨腥A人民共和國義務教育法》對學生監(jiān)護人實施行政處罰,并責令父母或者其他法定監(jiān)護人限期送學生返校。第二十條實行義務教育階段學生輟學月報制度,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校應把轄區(qū)內(nèi)小學生的輟學情況、初中應把本校學生的輟學情況每月向縣(區(qū))教育行政部門書面報告一次。第二十一條對有輟學情況不及時上報的教師、校長。湖北服務高中借讀規(guī)劃高中借讀生和正式生的區(qū)別。

    借讀身心壓力大高中借讀需謹慎,有些學生在進入新環(huán)境后,不僅在學習上,在日常與老師和同學的相處時都有不適應感。長期成績排在班級末端可能使得他有自卑感,覺得同學看不起他,久而久之就形成了惡性循環(huán),既不利于學習,也不利于成長。文章作者:上海熱線上海中考網(wǎng)7月10日:這兩天,隨著本市高中階段學校低投檔控分線的公布,不少未能進入心儀高中學校學生的家長就動起了“借讀”的腦筋。然而,**提醒家長:慎打“借讀牌”。揭秘:復雜的借讀流程對家長是種考驗中考成績不佳上不了理想的高中,家長的反應就是讓孩子借讀到名校去,希望孩子能在其中接受三年教育的熏陶,繼而進入大學,可是借讀真的像這些家長想象的那么順利么?本市一中招人士表示,如今由于各區(qū)縣和部分高中學校對借讀政策收緊,導致借讀之路越走越窄,此外,對于借讀生來說,他們還不得不承受學習和心理上的兩大考驗。因此教育界人士提醒,慎打“借讀”這張牌,學生還是應順其自然,進入合適自己的學校。該人士表示,借讀要走一個很復雜的流程,首先學生的中考成績必須在高中學校的低投檔分數(shù)線上,而且一定要有本市高中學校的學籍,就好像要將自己的“戶口”落入高中學校里。

    外省轉(zhuǎn)入學生應是同年級轉(zhuǎn)入.轉(zhuǎn)入學生必須在轉(zhuǎn)入學校就讀,不得空掛學籍,違反者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消學籍.中等職業(yè)學校(包括技工學校、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校)學生不得轉(zhuǎn)入普通高中.藝體類高中學校的學生、普通高中藝體班學生不得轉(zhuǎn)入到普通高中學校.本版撰文新報記者賈林娜學籍號全市統(tǒng)一編排共九位數(shù)組成《規(guī)定》明確,普通高中一年級新生必須按市教委出臺的招生政策和招生計劃,通過市教育招生考試院招生錄取后辦理入學.未參加本市高級中等學校招生統(tǒng)一考試的學生,任何高中學校不得錄取.凡被普通高中錄取的新生必須按規(guī)定時間憑錄取通知書到錄取學校辦理注冊入學手續(xù).未經(jīng)批準超過兩個月不到校辦理注冊入學手續(xù)的學生將取消其入學資格.普通高中一年級新生在規(guī)定日期內(nèi)到錄取學校辦理注冊入學手續(xù)后,就可取得普通高中學籍,同時取得由市教委統(tǒng)一編排的普通高中學生學籍號.學籍號由“級號”兩位、“區(qū)號”兩位、“校號”兩位、“學生號”三位,共計九位數(shù)字組成.普通高中學生中途退學的,為肄業(yè)生(被開除學籍者除外).由學校發(fā)給肄業(yè)證書(由全市統(tǒng)一印制).學習期滿未達到畢業(yè)標準者,由學校發(fā)給其結(jié)業(yè)證書。高中借讀生可以轉(zhuǎn)正嗎?

    四)休學、復學情況要記入學生電子檔案,醫(yī)院等出具的有關(guān)證明作為《重慶市義務教育階段學生休學、復學申請表》的附件存入學生學籍檔案。第二十三條留級、跳級(一)義務教育階段學校不實行留級制度。(二)學生在接受義務教育期間,原則上不允許跳級。學習成績特別的學生,經(jīng)學校考核,能達到相應年級學習水平,由學生法定監(jiān)護人提出申請,填寫《重慶市義務教育階段學生跳級申請表》(附件4),并經(jīng)學校和教育行政部門簽章同意。學校應通過電子學籍系統(tǒng)報教育行政部門核準后,完成電子學籍跳級處理。跳過年級視為受完相應年限的教育。小學、初中畢業(yè)年級學生不予跳級。第二十四條借讀、輟學(一)學生原則上應在學籍所在學校就讀。學生父母雙方出國工作一年以上、長期從事野外工作、支援邊疆建設且在當?shù)鼐妥x有困難等,可到其他親屬所在地學校借讀;邊防指戰(zhàn)員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、中國臺灣同胞、在我市工作的外籍**子女也準予借讀。(二)小學、初中起始年級新生原則上在所讀學校取得正式學籍,不予借讀。(三)申請借讀的學生,由法定監(jiān)護人持相關(guān)證明,到借讀學校填寫《重慶市義務教育階段學生借讀申請表》(附件5),并經(jīng)原學校、借讀學校和教育行政部門簽章同意。。讀高中的另一個途徑高中借讀。山西什么是高中借讀計劃

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    并按規(guī)定時間上交區(qū)招考辦(中教科)。五、資格申報要求凡申請跨區(qū)生、政策性照顧借讀生、照顧錄取生、扶貧生、體育藝術(shù)特長生等升學資格,以及申請體育考試免考、擇考、緩考和特殊體育考試的考生必須在3月14日-18日內(nèi)在中考服務平臺進行網(wǎng)上申報,準確填寫資料,并按要求提供如下審核材料交報名點。1.跨區(qū)生:身份證、戶口簿原件及復印件。2.政策性照顧借讀生:附件1。其中符合指標生報考資格的考生,必須在3月25日前提交證明材料交報名點,逾期提交的則不能享受指標生報考資格。3.加分和照顧錄取生:附件2。其中符合軍人子女加分和照顧錄取政策的考生,網(wǎng)上申報和填寫信息后須打印申請表,交由父或母所在師級以上單位進行審核蓋章,連同相關(guān)證明材料一并交回報名點。4.扶貧生:(1)持《廣州市城鎮(zhèn)居民比較低生活保障金領取證》、《廣州市農(nóng)村村民比較低生活保障金領取證》、《廣州市城鎮(zhèn)低收入困難家庭證》、《廣州市農(nóng)村低收入困難家庭證》、《五保供養(yǎng)證》、《廣州市工會特困職工證》。《優(yōu)撫對象撫恤補助登記證》、《中華人民共和國殘疾軍人證》的考生須在網(wǎng)上準確填寫證件信息,無需遞交紙質(zhì)材料。。湖南專注高中借讀

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