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學校類項目案例四:老坑學校BIM項目

來源: 發(fā)布時間:2024-11-12


一、項目概況

老坑學校項目為工程總承包模式(EPC),系深圳市坪山區(qū)建筑工務署重點建設項目。該項目位于深圳市坪山區(qū)坪山大道和丹梓大道交匯處,占地面積約1.8萬㎡,總建筑面積約6.7萬㎡。

整個項目包括文體樓、午休綜合樓和教學樓三棟單體建筑。其中文體樓含地下兩層地上兩層,包含風雨操場、報告廳、圖書館及食堂。午休綜合樓為地上17層,其中1-6層為午休用房,7-17層為教職工宿舍。教學樓為地下兩層地上6層,分為中學部、小學部及行政辦公,可提供9年一貫制45個班總計2100余個學位。


二、總體組織架構

建設單位--深圳市坪山區(qū)建筑工務署

代建單位--深圳市坪山人才安居有限公司

監(jiān)理單位--深圳市大眾工程管理有限公司

設計單位--深圳市申都設計集團有限公司

施工單位--中國建筑一局(集團)有限公司

BIM咨詢單位--深圳市辰普森信息科技有限公司


三、BIM服務模式

本項目為EPC項目,BIM工作內(nèi)容由技術總工程師制定。我司在該項目中為BIM咨詢單位,主要工作范圍包括建模及其相關BIM技術應用等。


四、BIM應用介紹

1.BIM模型構建與優(yōu)化

精細化建模:根據(jù)項目施工組織設計與專項方案,結合后澆帶、樓層及專業(yè)分布,實施分層分區(qū)域建模。隨著項目推進,不斷完善BIM族庫,為運維階段提供高精度模型基礎。

問題前置解決:在建模過程中,及時發(fā)現(xiàn)并解決圖紙問題,如梁未標注尺寸、窗寬尺寸不一致等,共發(fā)現(xiàn)圖紙問題90處,碰撞問題527處,凈高問題18處,有效推動施工進度。

2.深化設計與碰撞檢查

結構深化:對文體樓型鋼混凝土結構復雜節(jié)點進行鋼筋優(yōu)化排布,模擬鋼結構與鋼筋穿插方式,實現(xiàn)可視化交底,優(yōu)化鋼筋直徑及排數(shù),解決綁扎難度大、澆筑不密實等問題。

建筑深化:對建筑方案進行BIM建模,重點關注室內(nèi)裝修、外立面效果及幕墻深化,確保方案滿足各方需求,一次性通過報批,為后續(xù)設計與施工創(chuàng)造有利條件。


機電深化:開展機電專業(yè)深化設計,通過碰撞檢查、凈高分析、管線優(yōu)化,輸出一系列深化設計成果,確保機房內(nèi)管線排布安全合理,提高施工效率,降低成本。

3.施工現(xiàn)場管理創(chuàng)新

場地優(yōu)化布置:針對狹小施工場地,利用BIM技術三維建模,優(yōu)化場地布置,合理劃分生活辦公區(qū)、材料堆放區(qū)等,確保施工順利開展。

安全防護模擬:對臨邊、洞口等部位進行防護預布置與操作模擬,增強人員安全意識,提高安全防護水平。

無人機巡檢:引入無人機進行空中巡察,輔助安全監(jiān)管,覆蓋傳統(tǒng)檢查盲區(qū),提升項目管理水平。

4.進度與成本控制

4D/5D模擬:將BIM模型與施工進度計劃關聯(lián),實現(xiàn)模型隨時間軸的生長動畫,精確計劃并跟蹤項目進度,有效控制工期。

成本節(jié)約:通過BIM技術減少設計周期,提升設計質(zhì)量,降低施工成本。在施工階段,有效減少圖紙錯漏碰缺問題,優(yōu)化管線排列,減少后期返工成本。

5.施工工藝與質(zhì)量控制

三維交底:對裝配式構件進行拆分建模,模擬運輸與安裝過程,組織現(xiàn)場安裝技術工人進行交底,提高施工效率與質(zhì)量。

施工樣板段:建設施工樣板段,標準化施工行為,確保作業(yè)人員了解質(zhì)量要求,作為檢查、驗收的依據(jù),提升整體施工質(zhì)量。


五、應用總結與效益分析

1.管理創(chuàng)新:BIM技術與EPC項目管理模式的深度結合,形成高效項目管理創(chuàng)新模式,提升實施水平,節(jié)約成本,優(yōu)化工期,確保安全。

2.經(jīng)濟效益:通過BIM技術減少設計周期,提升設計質(zhì)量,降低施工成本,優(yōu)化工期,實現(xiàn)成本控制與經(jīng)濟效益的雙重提升。

3.數(shù)字化轉型:BIM技術的應用推動項目總承包向數(shù)字化轉型,提高成本控制精度與工程量計算效率,為材料管理與控制提供依據(jù),實現(xiàn)工程管理的智能化與高效化。


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