播音主持專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備標(biāo)準(zhǔn)的語音，即標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音。普通話語音的標(biāo)準(zhǔn)程度，是衡量播音主持專業(yè)學(xué)生基本的語言能力，也是播音主持專業(yè)學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的基本的語言能力。標(biāo)準(zhǔn)的語音要求學(xué)生在播音主持時(shí)吐字清晰、字正腔圓、發(fā)音正確，其中，學(xué)生應(yīng)該注意的是多音字及不常見字的發(fā)音，避免發(fā)音的錯(cuò)誤。播音主持面對(duì)的是大眾群體，如果發(fā)音錯(cuò)誤便會(huì)造成不良的誤導(dǎo)和影響。標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音是播音主持專業(yè)語言基本功訓(xùn)練的第1步，也是非常重要的一步，是播音主持專業(yè)語言基本功訓(xùn)練的基石，如果學(xué)生沒有掌握標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，那么就無法開展其他的語言基本功訓(xùn)練，更無法讓學(xué)生進(jìn)行播音主持。因此，播音主持專業(yè)老師應(yīng)該為學(xué)生提供充分的時(shí)間進(jìn)行語言基本功訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握扎實(shí)的語言發(fā)音能力，為進(jìn)一步的語言基本功訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。普通話語音的標(biāo)準(zhǔn)程度是播音主持專業(yè)學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的基本的語言能力。江蘇廣播播音主持培訓(xùn)

播音主持藝考都有哪些必考點(diǎn)呢？話題討論：以5到6個(gè)考生為一個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給大家一個(gè)共同的話題，請(qǐng)考生分別陳述自己的觀點(diǎn)，時(shí)間1分鐘左右。然后各位考生再一起討論，自由發(fā)表演說，展開辯論和討論，考官會(huì)適時(shí)打斷或提示考生?？忌枰邢嚓P(guān)的知識(shí)積累，緊密圍繞自己的學(xué)習(xí)和生活的某些層面展開討論，這樣會(huì)更具說服力。模擬主持：這一項(xiàng)主要考察考生對(duì)文字語言的總結(jié)、提煉能力和依據(jù)文字稿件自如說話的能力。大致有三種類型：一是改編式模擬主持，根據(jù)指定文章改變成模擬主持；二是選擇式模擬主持，任選一種自己喜歡或擅長類型的節(jié)目模擬主持；三是散發(fā)式模擬主持，提供給考生詞語進(jìn)行想象散發(fā)式模擬主持。時(shí)間在2分鐘以內(nèi)，根據(jù)指定材料或者話題，做適當(dāng)改編，設(shè)計(jì)成廣播或電視欄目(節(jié)目)。寧夏播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真實(shí)的播音主持環(huán)境和平時(shí)的訓(xùn)練環(huán)境是不同的。

播音主持專業(yè)語言基本功訓(xùn)練應(yīng)該注意課內(nèi)訓(xùn)練與課外訓(xùn)練相結(jié)合。目前播音主持專業(yè)語言基本功訓(xùn)練大都能達(dá)到課內(nèi)訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)，但課外訓(xùn)練的機(jī)會(huì)較少。課外訓(xùn)練是指讓學(xué)生多參加正式的播音主持活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量，檢驗(yàn)學(xué)生的播音主持能力。真實(shí)的播音主持環(huán)境和平時(shí)的訓(xùn)練環(huán)境是不同的，在真正的播音主持中學(xué)生難免會(huì)緊張，而人在緊張的時(shí)候容易心跳加速，從而影響呼吸和發(fā)音。因此課外訓(xùn)練也非常重要，可以讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)在播音中的優(yōu)缺點(diǎn)，從而使他們?cè)谡n堂訓(xùn)練時(shí)更為專注和認(rèn)真。

播音主持藝考在朗誦不同稿件時(shí)有哪些技巧呢？讀小說的技巧：創(chuàng)尚藝術(shù)小編認(rèn)為，少有學(xué)校會(huì)考查小說，但是很多藝考生的自備稿件有小說題材的，小說它有情節(jié)、人物、環(huán)境等等的描寫，是一種需要多種技巧才能把握好的文體。需要注意的技巧，主要有三點(diǎn)：（1）抓住小說關(guān)鍵。不管什么類型的小說，總是圍繞一個(gè)關(guān)鍵，因此一定要抓住作品關(guān)鍵，不可陷入一個(gè)又一個(gè)具體的情節(jié)中去。（2）確定基調(diào)，掌握節(jié)奏。小說的基本構(gòu)成因素是情節(jié)，小說的情節(jié)非常復(fù)雜，要想準(zhǔn)確的表達(dá)，就必須抓住主流，準(zhǔn)確的確定基調(diào)，一便有個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全篇的感情和態(tài)度，不能夠被其他的內(nèi)容帶節(jié)奏，這樣容易讓自己的表達(dá)混亂。（3）把握對(duì)話，塑造人物。人物的基本語氣是很重要的，要注意人物語言的對(duì)象感、空間感、以及對(duì)話人之間的關(guān)系，人之間的呼應(yīng)等等。語言表達(dá)能力是一個(gè)主持人能否勝任工作的基本功。

播音主持藝考如何做好即興評(píng)述呢？論點(diǎn)：創(chuàng)尚藝術(shù)小編認(rèn)為，論點(diǎn)是評(píng)述者對(duì)所討論問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度、看法和主張。論點(diǎn)是評(píng)述的靈魂，起著統(tǒng)率全篇的作用，擔(dān)負(fù)著“議論什么”的任務(wù)。論點(diǎn)的基本要求有兩點(diǎn)：一是正確，二是鮮明。所謂鮮明，包括兩方面的含義：一是所表達(dá)的觀點(diǎn)必須明確，提倡什么，反對(duì)什么，贊成什么，批評(píng)什么，必須旗幟鮮明，不能含糊其辭，模棱兩可。二是提出論點(diǎn)所運(yùn)用的語言形式必須犀利明快，斬釘截鐵，不能遲遲不說出論點(diǎn)，更不能把偷換或者轉(zhuǎn)移論點(diǎn)。論據(jù)：創(chuàng)尚藝術(shù)小編認(rèn)為，論據(jù)是即興評(píng)述的基礎(chǔ)，是論點(diǎn)賴以成立的根據(jù)，擔(dān)負(fù)著“用什么證明”的任務(wù)。即興評(píng)述光提出看法和主張是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有當(dāng)看法和主張被充分的論據(jù)證明了的時(shí)候，才能言之有理，言之有據(jù)，言之有物才具有說服力。不同的節(jié)目在播音腔方面的要求是不同的。麗水播音主持培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程

在考察播音主持藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的時(shí)候，考生和家長一定要按照實(shí)際情況多方面考察。江蘇廣播播音主持培訓(xùn)

播音主持藝考都有哪些必考點(diǎn)呢？現(xiàn)場(chǎng)提問：現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)的內(nèi)容及時(shí)間大都因人而論，一般從考生前面的考試環(huán)節(jié)、考試內(nèi)容、考試表現(xiàn)等方面尋找問題，也可從考試中的各種表現(xiàn)，各種文化和社會(huì)背景及社會(huì)熱點(diǎn)話題中提些問題。問題基本內(nèi)容是在高中生的知識(shí)、常識(shí)范圍之內(nèi)。才藝展示：旨在為考生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，從而考察考生的藝術(shù)才華和藝術(shù)潛質(zhì)。時(shí)長不超過2分鐘，展示內(nèi)容限定在藝術(shù)類表演專業(yè)的非語言類(聲樂、舞蹈及各種樂器演奏等)的范圍內(nèi)。不允許用魔術(shù)、新聞播報(bào)、節(jié)目主持或背繞口令、講故事等方式來展現(xiàn)，否則影響記分?？脊俨⒉皇且罂忌牟潘囉卸嗝磳I(yè)，也只是大致考察一下考生的藝術(shù)感悟能力。這一項(xiàng)并非所有院校都有，根據(jù)考生要報(bào)考的院校查看即可。江蘇廣播播音主持培訓(xùn)

創(chuàng)尚（杭州）藝術(shù)培訓(xùn)有限公司屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。創(chuàng)尚(CHANC是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營理念;“誠守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有藝考培訓(xùn)，播音主持培訓(xùn)，影視表演培訓(xùn)，編導(dǎo)攝制培訓(xùn)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。創(chuàng)尚(CHANC順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求，通過**技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的藝考培訓(xùn)，播音主持培訓(xùn)，影視表演培訓(xùn)，編導(dǎo)攝制培訓(xùn)。