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24孔復(fù)音口琴學(xué)習(xí)教程

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-20

復(fù)音口琴的單音演奏技巧: 單音的演奏,即演奏旋律,有兩種方法。一種是把嘴唇縮小,對準(zhǔn)一個(gè)單孔吹奏。這種方法吹出的音較厚而結(jié)實(shí),力度變化明顯,音色純凈,在氣震音及滑音等常規(guī)技巧的使用上較為方便,所以世界上很多演奏家,尤其是歐美的演奏家大都使用這種方法。 另外還有一種“含多孔”的方法,我國的演奏者把它稱為“新式單音奏法”。方法是:將嘴微張開,把口琴含在嘴邊,用舌頭堵住左邊的大多數(shù)孔,右邊只留下一個(gè)孔吹奏。這種方法吹奏的音較為柔和,吹奏和音較為方便,但聲音較為分散,音色變化較少。兩種吹奏單音的方法各有優(yōu)點(diǎn),演奏者需根據(jù)不同的作品正確地使用。 兩種單音奏法是為演奏旋律使用的,旋律有兩個(gè)基本要素:連線(legato)和斷奏(staccato)。復(fù)音口琴的氣震音可用吹奏長音來練習(xí)。24孔復(fù)音口琴學(xué)習(xí)教程

復(fù)音口琴的單音演奏技巧: 關(guān)于斷奏,就是把沒有連線記號的音斷開演奏。如果用縮小嘴唇的方法來演奏斷音,就要像管樂器一樣“吐音”,即舌頭在嘴里做發(fā)“吐”音的動(dòng)作,把音斷開。這種方法比較規(guī)范,能較好地表現(xiàn)音樂的要求。另外無論吹音或吸音,舌頭的動(dòng)作相同。在連線中有相同音連續(xù)重復(fù)時(shí),要在氣息不停的情況下輕吐斷開。如果采用含多孔的方法演奏斷音,由于不能借助舌頭的動(dòng)作,只能依靠把氣停住來斷開那些沒有連線的音,相同的音連續(xù)斷奏時(shí),有些演奏者還使用“咳音”,這也是一種方法,但應(yīng)注意不要有太大的喉嚨的雜音。 連線和斷奏是旋律表現(xiàn)的兩個(gè)基本手法,以上只作了簡單介紹。在演奏中,我們還應(yīng)該根據(jù)音樂作品的具體要求,仔細(xì)地把握、處理。廣東28孔復(fù)音口琴哪個(gè)牌子好復(fù)音口琴的氣震音依靠氣息上的強(qiáng)弱交替而產(chǎn)生。

復(fù)音口琴的滑音演奏技巧: 上滑音與下滑音的動(dòng)作相反,開始要繃緊嘴唇,用氣要急,使口琴一發(fā)音就要比該音孔正常吹奏的音高低小二度或大二度,然后放松嘴唇,同時(shí)氣息變緩,音便上滑到該孔的正常音高。上滑音比下滑音演奏起來難度稍大,但道理相通,關(guān)鍵在于演奏者對口琴性能的把握和科學(xué)的練習(xí)。 在練習(xí)中,首先要注意氣息的調(diào)整,氣盡量靠下,以便充分借助腹部對氣流的壓力,其次要注意音準(zhǔn),即小二度和大二度的音高概念。在此基礎(chǔ)上,還要熟悉樂曲的風(fēng)格、內(nèi)容,才能使滑音這種技巧表現(xiàn)得恰到好處。另外,由于滑音這種技巧難度較大,口琴的質(zhì)量對其發(fā)揮也起著較大作用,只有柔韌性好,聲音才會(huì)做得輕松、圓滑。

淺談24孔復(fù)音口琴壓音: 從十孔口琴壓音說起。十孔口琴每一孔有音高不同的吹、吸兩個(gè)簧片,壓音時(shí)兩個(gè)簧片共同振動(dòng)。如果將十孔琴蓋板拆掉做壓音吹奏,用手指輕輕觸碰上下簧片,可感到兩個(gè)簧片都在振動(dòng)。 共同振動(dòng)產(chǎn)生的音就是壓音,其音高介于兩個(gè)簧片音高范圍之間,即:低于高音簧片、高于低音簧片。這個(gè)音不是一個(gè)固定音高點(diǎn),而是一個(gè)由高音到接近于低音的音域范圍。演奏時(shí)根據(jù)樂曲需要,可以直接固定到某點(diǎn)上,也可以由高到低或由低到高地漸變,產(chǎn)生滑音效果。如:第3孔,低音簧為吹音5,高音簧為吸音7,壓音時(shí)可產(chǎn)生7~#5之間的音域。演奏中可直接奏出某個(gè)音b7、6、#5,也可奏出任意兩個(gè)音之間的滑音。國內(nèi)的復(fù)音口琴質(zhì)量穩(wěn)定、價(jià)格適中,貼和中國國情。

從簡單的歌譜開始學(xué):吹口琴我建議大家看簡譜,歌譜上是什么,對照口琴上的孔直接吹就可以,十分容易上手。初學(xué)者建議使用簡單的歌譜,集中于中音部的譜子。 逐漸向低音部與高音部擴(kuò)展:當(dāng)你熟悉了口琴的中音部后,可逐漸向低音部與高音部擴(kuò)展。此時(shí)還是要以中音部為中心,或者向低音部擴(kuò)展,或者向高音部擴(kuò)展,較好不要同時(shí)有低中高三個(gè)部分的調(diào),跨度太大難度系數(shù)將較大提高。 什么是復(fù)音口琴變化伴奏? 所謂復(fù)音口琴變化伴奏,是指在相對固定的基礎(chǔ)伴奏模式下,融入和加進(jìn)一些節(jié)奏的擴(kuò)充和緊縮的節(jié)奏型,使得原伴奏不至于呆板僵持,例如,后半拍伴奏為主的歌曲,加入一些十六分音符的前緊后松或前松后緊的形式,會(huì)讓以前的節(jié)奏變得更富生氣與活力。復(fù)音口琴國內(nèi)老牌廠家較多,起步比較早。24孔復(fù)音口琴學(xué)習(xí)教程

只有八度雙音是口琴上每個(gè)音全可得到的雙音。24孔復(fù)音口琴學(xué)習(xí)教程

在消費(fèi)端,更好的體驗(yàn)無疑將會(huì)促使更多還用傳統(tǒng)方式購買口琴的企業(yè)改弦更張,從而加速催熟口琴電商的大繁榮、大發(fā)展。辦公、文教個(gè)性化,企業(yè)千差萬別,企業(yè)對辦公、文教的需求也是五花八門,這時(shí)候個(gè)性化就顯得很關(guān)鍵。在京東的辦公、文教業(yè)務(wù)中,就為企業(yè)量身打造“上門安裝”、“以舊換新”、“定期購”、“定期送”、“產(chǎn)品定制”等個(gè)性化的服務(wù)解決方案。BAT等互聯(lián)網(wǎng)巨頭早已競相進(jìn)軍文教培訓(xùn)行業(yè),將“互聯(lián)網(wǎng)+文教”做的風(fēng)生水起,樹立了行業(yè)**。如今,這股熱潮不降反增,除傳統(tǒng)的新東方、巨人文教等有限責(zé)任公司公司主動(dòng)轉(zhuǎn)型外,各種在線文教新銳公司也是層出不窮。培訓(xùn)看起來門檻很低,大量新進(jìn)入者涌進(jìn)這個(gè)市場,使得不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在著夸大辦學(xué)成果,虛構(gòu)名流效應(yīng),生產(chǎn)型效果不盡人意,尤其是一對一的高昂收費(fèi),引來媒體和社會(huì)的質(zhì)疑。24孔復(fù)音口琴學(xué)習(xí)教程

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