比如說：我們提供的共創(chuàng)世界編程社區(qū)，會定期舉辦主題活動 【Game Jam】孩子們會根據主題，以編程+學科、編程+游戲的方式，在有限時間內創(chuàng)作出優(yōu)良作品。之前的獲獎作品，是編程+物理，融合了經典物理知識的射擊游戲——《逃離物理試卷》。值得一提的是，《逃離物理卷》由一支大學生、高中生和初中生組成的創(chuàng)作小組完成。很多人都好奇“這三個年齡差是怎么湊到一起的？”可能就是一個適合孩子成長的平臺的魅力：讓孩子可以結交到更多志同道合的朋友。少兒編程可以培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和創(chuàng)造性思維。臺州樂高少兒編程思維能力

我們是這樣來看的 ，創(chuàng)造性分為兩個部分：頭一種就是需要足夠多的儲備，足夠多的模式，這樣在遇到一個問題的時候，你可以比別人有更多的想法去解，這就是我們經常說的“創(chuàng)新已經發(fā)生了，只是沒有在這個領域發(fā)生”。這是為什么要知識淵博的原因，你看的越多，可以想到的解決方法越多，這是創(chuàng)新的頭一個部分；第二個部分，就是需要去分解問題，你要把一個大的問題分解成小問題，每個小的問題中出現(xiàn)一些創(chuàng)新，就會帶來不同的結果，就像我們的電動汽車，電動車就是把我們的燃油系統(tǒng)進行了創(chuàng)新，替換成了電池，這是大家當時都沒有想到的，電車的電池是什么？其實就是用5號電池拼出來的，其實看起來不是一個大的事情，但是，它能顛覆掉的東西會很多，它改變了整個車的動力系統(tǒng)，所以這種就叫做創(chuàng)造性的思考的一種能力。臺州樂高少兒編程思維能力在少兒編程的世界里，孩子們可以體驗到編程帶來的成就感，增強自信心。

少兒編程到底學什么？從我們對于家長的回訪中得知，大部分的家長是希望借助少兒編程來幫助孩子建立邏輯思維，底層邏輯思維培養(yǎng)好了，無論是學科類的學習還是日常生活都會有幫助。下面從兩個方面闡述：學什么？學習基礎的編程知識以及計算機語言，首先，少兒編程的主要內容是：基礎的編程知識、計算機語言。但與成人編程不同，少兒編程的學習沒有那么難，而是通過階梯式的課程一步步學習的。從圖形化編程啟蒙，先能夠認識和進行模塊化編程，再慢慢過渡到編程語言的學習，難度是逐級而增的過程中，孩子們會接觸到運算、傳感器、變量、順序等概念的學習，并進行實踐應用，檢驗學習成果。

到底什么是少兒編程呢？本文將帶你全方面認知少兒編程，解開其神秘面紗。01 少兒編程是針對兒童開展的一種編程教育活動。它不同于成人編程教育，更注重培養(yǎng)孩子們的邏輯思維、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。通過編程，孩子們可以學習如何將復雜的想法和問題轉化為計算機可以理解的指令，進而實現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想法。02 少兒編程通常采用游戲化的教學方式，讓學習變得更加有趣和生動。在編程課程中，孩子們可以通過搭積木、畫畫等方式，逐步掌握編程的基礎知識和技巧。這種寓教于樂的教學方式，不只激發(fā)了孩子們的學習興趣，還讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握了編程技能。少兒編程教育注重培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新思維，為未來職業(yè)發(fā)展提供更多可能性。

少兒編程究竟怎么選？我來告訴你。誤區(qū)：圖形化編程PythonC++是進階關系？三者屬于不同的領域，是彼此單獨的存在，沒有所謂的進階關系。圖形化編程：只是對孩子進行編程啟蒙的軟件，并不是專業(yè)的編程語言，主要通過積木塊拖拽的方式進行編程啟蒙，適合學齡前的孩子。Python&C++：同樣都是代碼編程語言，二者本身沒有高低難度區(qū)分，只不過是出現(xiàn)的時代不同。Python語法簡潔清晰，入門門檻低且應用普遍，雖然出現(xiàn)得比C++晚，但使用起來更靈活。少兒編程教育讓孩子們在探索中成長，培養(yǎng)自主學習和終身學習的能力。臺州樂高少兒編程思維能力

少兒編程教育可以為孩子未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎。臺州樂高少兒編程思維能力

至于什么時候學習，怎么進行規(guī)劃，要根據孩子的具體情況來定?？梢院唵畏譃閮煞N情況：頭一種，年齡很小就對編程有興趣。比如才五六歲，或者上小學低年級，可以從低級別編程學起，一點點進步。像Scratch圖形化編程，特別簡單有趣，孩子能用自己的想法編出看得見摸得著的小程序，有獲得感，學起來不枯燥，有動力繼續(xù)過渡到更復雜的代碼編程學習。第二種，年齡偏大，才對編程有興趣。比如已經五六年級了，忽然想學編程。如果學簡單的圖形化編程，就有些浪費時間，不如直接學習C++，為以后競賽做準備。臺州樂高少兒編程思維能力