6、我們?yōu)楹涡枰?zé)任責(zé)任是企業(yè)的生命線責(zé)任讓我們變得更勇敢責(zé)任讓人更容易取得成功責(zé)任是生活的一部分忽視責(zé)任意味著降低企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力7、什么妨礙了我們的責(zé)任感社會(huì)風(fēng)氣的影響——?jiǎng)?wù)虛的辦事風(fēng)格埋怨多于改變總想方設(shè)法將責(zé)任推給他人和事人類固有的旁觀者效應(yīng)第二階段、徹底搞清楚責(zé)任是什么1、責(zé)任是一種選擇責(zé)任感的基本理解就是有權(quán)作出選擇，要么承擔(dān)責(zé)任，要么不承擔(dān)責(zé)任。一旦選定的責(zé)任成為我們?nèi)松尿?qū)動(dòng)力，并逐漸成為一種習(xí)慣，它將成為幫助我們獲得成功的**重要的條件。自覺是責(zé)任感的**要素。2、責(zé)任意味著不找借口借口是不成功的理由總是尋找借口的心態(tài)讓人們都變成了受害者。一旦習(xí)慣了找借口，就不愿意努力去改變自己的處境。借口、悲觀主義和無助感總是相伴而行，他們是個(gè)人責(zé)任感的敵人，也是成功的敵人。肩負(fù)責(zé)任是困難的。然而，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)將是長(zhǎng)期的自信、被尊重和有力量的感覺。3、責(zé)任的二維界定責(zé)任感的兩個(gè)緯度——對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)、為誰(shuí)負(fù)責(zé)。選擇對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)，意味著我們對(duì)之作出了承諾。不太有責(zé)任感的人往往會(huì)為行為承擔(dān)責(zé)任，而那些更負(fù)責(zé)的人，往往會(huì)為結(jié)果負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)們普遍認(rèn)為，**大的煩惱來自于那些只為自己的行為過程負(fù)責(zé)的人。進(jìn)行定量及定性分析，查明產(chǎn)生問題的原因。寶安區(qū)燈飾制品公司企業(yè)管理咨詢

    《穿普拉達(dá)的女王》影片簡(jiǎn)介：影片講述了講述一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的女孩子AndreaSachs機(jī)緣巧合的進(jìn)了一家時(shí)裝雜志社給他們的總編當(dāng)助手期間發(fā)生的故事。管理藝術(shù)：看時(shí)尚女魔頭如何將挖掘女主角的潛質(zhì)，將職場(chǎng)菜鳥打造成時(shí)尚達(dá)人，有利于管理者培養(yǎng)和管理新員工。學(xué)習(xí)如何使公司員工限度地發(fā)揮自己的才華，人盡其才，這對(duì)管理者來說是一門重要的必修課?！赌ァ酚捌?jiǎn)介：在諸國(guó)紛爭(zhēng)、群雄爭(zhēng)霸時(shí)期，強(qiáng)大的趙國(guó)想要一舉攻打燕國(guó)，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，就要先攻破夾在趙燕之間的梁國(guó)。于是，趙國(guó)大軍逼近梁城。危難之時(shí)，梁王向以守城著稱的墨家祈求一支可以抵抗十萬(wàn)大軍的守軍，但是梁王等到的卻是一個(gè)其貌不揚(yáng)、孤身應(yīng)戰(zhàn)的墨者——革離。管理藝術(shù)：管理者如何當(dāng)好'空降兵'——重視技術(shù)技能才能短期內(nèi)使工作取得成效，負(fù)擔(dān)起'空降管理者'的重任;培養(yǎng)自己的'勢(shì)力'，在職位權(quán)力基礎(chǔ)上注意運(yùn)用自己的品德和才學(xué)擴(kuò)大非職位權(quán)力;運(yùn)用'軟約束'，與企業(yè)價(jià)值觀保持一致?！侗R城下》影片簡(jiǎn)介：在斯大林格勒戰(zhàn)役中，德、蘇兩軍對(duì)峙，傳奇性的俄國(guó)狙擊手瓦西里柴瑟夫憑著他神準(zhǔn)的法，殲滅無數(shù)敵軍，名號(hào)甚至傳到敵軍陣營(yíng)，于是德軍派出的神康尼上校和他一決高下，他們就在林彈雨中。江西生物科技廠企業(yè)管理咨詢從生產(chǎn)過程管理的科學(xué)方法發(fā)展形成科學(xué)管理理論之后，作為生產(chǎn)效率顧問工程師開始了這一職業(yè)。

    4）專業(yè)技術(shù)資格證書原件及復(fù)印件1份；（5）本人近期2寸彩色免冠照片3張（同底版）；（6）所在單位出具的從事管理咨詢及相關(guān)業(yè)務(wù)工作年限證明。3、報(bào)考人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按本地區(qū)規(guī)定的方式獲取準(zhǔn)考證。企業(yè)管理咨詢師考試考試內(nèi)容編輯企業(yè)管理咨詢師考試大綱《企業(yè)管理咨詢實(shí)務(wù)》考試大綱考試目的：檢驗(yàn)管理咨詢專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)管理咨詢理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，選擇和運(yùn)用相關(guān)方法、工具，分析判斷企業(yè)在管理方面存在的主要問題，制定改善方案，處理管理咨詢業(yè)務(wù)的實(shí)際能力。部分管理咨詢與職業(yè)道德規(guī)范一、管理咨詢特點(diǎn)及分類的應(yīng)用二、管理咨詢?nèi)藛T職業(yè)素質(zhì)和道德規(guī)范的評(píng)估三、客戶分析1、影響客戶選擇管理咨詢服務(wù)的主要因素分析(1)宏觀環(huán)境因素分析(2)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)因素分析(3)咨詢機(jī)構(gòu)因素分析(4)客戶自身因素分析2、不同類型客戶的咨詢需求與特點(diǎn)分析3、判定客戶的需求與特點(diǎn)四、管理咨詢程序的應(yīng)用1、業(yè)務(wù)洽談(1)預(yù)備調(diào)查與常用方法應(yīng)用(2)編寫項(xiàng)目建議書(3)咨詢合同的合理性與合法性分析2、診斷(1)綜合調(diào)查和專題調(diào)查分析(2)編寫診斷報(bào)告書3、改善方案設(shè)計(jì)(1)改善方案的有效性和可行性分析。

    進(jìn)行定量及定性分析，查明產(chǎn)生問題的原因，提出切實(shí)可行的改善方案并指導(dǎo)實(shí)施，以謀求企業(yè)堅(jiān)實(shí)發(fā)展的一種改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的服務(wù)活動(dòng)。其任務(wù)主要有：一是幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理上的主要問題，找出原因，制定切實(shí)可行的改善方案；二是指導(dǎo)改善方案的實(shí)施；三是傳授經(jīng)營(yíng)管理的理論與科學(xué)方法，培訓(xùn)企業(yè)各級(jí)管理干部，從根本上提高企業(yè)的素質(zhì)。由于各國(guó)民族文化、語(yǔ)言文化、管理咨詢的發(fā)展階段及其他條件的不同，對(duì)管理咨詢的概念表述也不盡相同。英國(guó)管理咨詢研究所下的定義：管理咨詢是“有**的合格的個(gè)人或多數(shù)人在鑒別與調(diào)查關(guān)于政策、機(jī)構(gòu)、程序和方法中所提供的一項(xiàng)服務(wù)工作，他們提出采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)的建議，并協(xié)助執(zhí)行這些建議。”美國(guó)哈佛《企業(yè)管理百科全書》的定義：“對(duì)現(xiàn)營(yíng)的事業(yè)實(shí)行確實(shí)的診斷，進(jìn)而針對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化，確立現(xiàn)行事業(yè)的基本方針與有關(guān)未來的事業(yè)結(jié)構(gòu)的方針，然后根據(jù)方針來制定計(jì)劃并切實(shí)執(zhí)行。”日本**的經(jīng)營(yíng)學(xué)家占部都美在其《經(jīng)營(yíng)學(xué)辭典》中，給管理咨詢的定義是：“所謂經(jīng)營(yíng)診斷，是指調(diào)查企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀態(tài)，診斷經(jīng)營(yíng)方面的問題，提出具體的改善建議，或者在此基礎(chǔ)上對(duì)改善建議的落實(shí)給予指導(dǎo)?！惫芾碜稍儤I(yè)**早是從美國(guó)發(fā)展起來的。企業(yè)管理咨詢公司的作業(yè)模式有方案設(shè)計(jì)階段。

    6、管理控制、決策支持在日常工作中有多少需要控制的模塊？在每一個(gè)控制的模塊里有多少個(gè)控制點(diǎn)？每一個(gè)控制點(diǎn)信息反饋的頻率是多少？這此信息的收集、分析、使用和保密級(jí)別是如何設(shè)定的？只有經(jīng)過處理的信息才能夠支持企業(yè)的決策行為。一個(gè)管理者必須思路清晰，謀定而后動(dòng)。在企業(yè)里真正有效地建立起一個(gè)管理的控制系統(tǒng)和決策的支持系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)對(duì)于企業(yè)尤其是企業(yè)的各級(jí)管理者來說是非常有價(jià)值的。企業(yè)管理體系建設(shè)步驟編輯**階段、企業(yè)員工責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)1、企業(yè)成功的關(guān)鍵是執(zhí)行戰(zhàn)略的正確并不能保證公司的成功，成功的公司一定是在戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力兩個(gè)方面都到位。何況在戰(zhàn)略上完全踏空而失敗的公司并不多，更多的公司是在幾乎同樣的戰(zhàn)略方向下在競(jìng)爭(zhēng)中拉開了距離，執(zhí)行力在公司的發(fā)展中起到了更持久的作用，它不可以執(zhí)行戰(zhàn)略，而且可以在過程中鞏固，優(yōu)化戰(zhàn)略的方向，形成戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略執(zhí)行之間的雙向互動(dòng)。2、執(zhí)行力的**是責(zé)任執(zhí)行力的基礎(chǔ)是執(zhí)行力組織和執(zhí)行力文化，其**就是責(zé)任，包括職權(quán)職責(zé)的定位和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。3、負(fù)責(zé)任的管理者總是關(guān)注于結(jié)果成功的管理者一定是負(fù)責(zé)任的管理者，負(fù)責(zé)任的管理者總是關(guān)注于結(jié)果。關(guān)注于結(jié)果：**。企業(yè)管理咨詢?yōu)槠髽I(yè)實(shí)現(xiàn)管理手段改造方面提供專業(yè)化顧問服務(wù)。寶安區(qū)燈飾制品公司企業(yè)管理咨詢

企業(yè)管理咨詢幫助公司規(guī)劃戰(zhàn)略藍(lán)圖。寶安區(qū)燈飾制品公司企業(yè)管理咨詢

    企業(yè)管理咨詢師考試編輯鎖定本詞條缺少概述圖，補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容使詞條更完整，還能快速升級(jí)，趕緊來編輯吧！企業(yè)管理咨詢師職業(yè)水平考試是為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，提高管理咨詢專業(yè)人才素質(zhì)，加強(qiáng)我國(guó)管理咨詢專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，科學(xué)、客觀、公正地評(píng)價(jià)管理咨詢專業(yè)人才水平和能力，而在全國(guó)實(shí)行的統(tǒng)一的、面向社會(huì)的、國(guó)家管理咨詢專業(yè)人員職業(yè)水平評(píng)價(jià)，是為有志從事管理咨詢師專業(yè)工作的人員和管理咨詢機(jī)構(gòu)用人提供的評(píng)價(jià)服務(wù)。中文名企業(yè)管理咨詢師考試適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)目的提高管理咨詢專業(yè)人才素質(zhì)性質(zhì)統(tǒng)一的、面向社會(huì)的目錄1簡(jiǎn)介2背景3報(bào)考相關(guān)?資格?時(shí)間?方式4考試內(nèi)容?大綱?科目企業(yè)管理咨詢師考試簡(jiǎn)介編輯根據(jù)國(guó)家人事部《管理咨詢?nèi)藛T職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定》和《管理咨詢師職業(yè)水平考試實(shí)施辦法》（國(guó)人部發(fā)[2005]71號(hào)）的規(guī)定，管理咨詢專業(yè)人員職業(yè)水平評(píng)價(jià)，納入全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度統(tǒng)一規(guī)劃；管理咨詢師職業(yè)水平評(píng)價(jià)采用考試的辦法進(jìn)行；通過考試取得《中華人民共和國(guó)管理咨詢師職業(yè)水平證書》的人員，可受聘承擔(dān)企業(yè)管理咨詢業(yè)務(wù)工作；通過考試取得管理咨詢師職業(yè)水平證書的人員。寶安區(qū)燈飾制品公司企業(yè)管理咨詢