找到了??孩子為什么會得自閉癥的原因 對于自閉癥,至今仍未找到確切的病因,但大量研究提示:自閉癥的基本發(fā)病機制是“基因變異+環(huán)境因素”共同作用的結果,其中基因變異可以看成是內因,環(huán)境因素是外因。 如果一名兒童有一位自閉癥哥哥或者姐姐,那么其更容易患上自閉癥的幾率為10倍;若他們有一個同父異母的哥哥或姐姐,那么其患病幾率為3倍;假如他們有堂兄弟姐妹患自閉癥,其患病幾率為2倍,研究結果未顯示性別差異。 環(huán)境因素還分為共享環(huán)境與非共享環(huán)境。所謂共享環(huán)境為在家庭成員之間共有的環(huán)境(如家庭社會經(jīng)濟地位);后者則對研究個體特異,比如出生時并發(fā)癥、高齡父親、母親在產(chǎn)前或圍產(chǎn)期的或使用藥物等。 很多家長對自閉癥了解不夠清楚,不知道自己家孩子究竟是不是自閉癥,也不知道該如何進行干預??梢酝ㄟ^閱讀有關書籍來加強了解。 自閉癥孩子嘗試上小學,無法表達情緒崩潰。8歲兒童自閉癥
如何促進自閉癥兒童溝通能力的發(fā)展?如何寫一個社會故事呢?社會故事是一種簡單而有效的方式,可以以文字和圖片的形式呈現(xiàn)。它們的目的是指導自閉癥兒童在特定情境中應該如何表現(xiàn),幫助他們更好地理解他人的感受,以及他們應該以什么特定的行為做出反應的背后原因。這些句子可以包括其他人的感受,比如“我姐姐喜歡我跟她說早上好”。它們還應該包括關于孩子應該采取什么行動的句子,例如“所以每天早上我都會試著向我姐姐說‘早上好’”??梢愿郊訋椭訌姾图钚袨榈木渥樱纭爱斘覍ξ医憬阏f早上好時,她會很高興的”。自閉癥兒童從社交故事中獲益良多。社會故事將對孩子產(chǎn)生的幫助是:更好地理解和遵循規(guī)則和慣例;洞察他人的觀點;鼓勵識別重要線索;促進更好的自我意識;了解自己的行為如何影響他人。兒童自閉癥后期表現(xiàn)自閉癥到底是如何造成的?父母正常,產(chǎn)檢正常,到底是哪里出了差錯,為什么會這樣?調整一年多已經(jīng)沒事了。
2歲半確診孤獨癥,現(xiàn)在6歲了 ? 豆豆從確診孤獨癥譜系到現(xiàn)在四年了,這也是我一直刻意回避的一個事情。但不知道為什么小紅薯現(xiàn)在一直在給我刷自閉寶寶家長的焦慮筆記。 畢竟,經(jīng)歷過,明白那種感覺……對我而言,那段日子挺難熬的。每天早上送孩子去托班,自己去上班,晚上下班我接他回家,自己看書學習干預方法。 我就帶他到處逛,盡可能接觸大自然,在大然中進行干預,晚上和家人一起做家庭干預和沙盤游戲。 一直持續(xù)的干預近三年后,他走出來了,就一瞬間的事,他不再沉浸在自己的世界,愿意與外界發(fā)生聯(lián)系,語言 社交也逐漸起來 現(xiàn)在寶貝雖然看著與別的孩子有點差異,發(fā)育有些慢,但進步真的很大了,我感到很幸運 我很樂意分享自己的經(jīng)驗,這個經(jīng)驗難在主要是靠家長,不能靠別人。
自閉癥兒童10種刻板行為及對應訓練方法,刻板行為包括: 1、手不停地在眼前晃動 2、喜歡轉圈或者自言自語 3、擠眼,頻繁眨眼,習慣性地擠眉弄眼 4、吃手、咬指甲,行為無法控制 5、習慣性斜視,不經(jīng)意用斜視的方法去看人和物 6、不合群,喜歡自己玩耍 7、習慣性地重復自己的話語或者不停地去問 8、喜歡看旋轉的燈光,旋轉的風扇、車輪或者閃爍的霓虹燈燈光等等 9、總愛打人或者咬人,而且還是不經(jīng)意的,也不是故意的,但就是經(jīng)常打人和咬人 10、經(jīng)常摔倒或者硫硫碰碰,身體平衡感或者是協(xié)調性很差。 自閉癥康復70%可改善20%可摘帽,自閉癥兒童如何干預?分享7個原則,科學干預,孩子會越來越好。
家長必讀!自閉癥常見的問題 隨著自閉癥近幾年發(fā)展趨勢的擴大,越來越多的家長也都開始關閉自閉癥,給大家整理了關于自閉癥常見的問題: 1、自閉癥會傳染嗎? 2、自閉癥是先天的還是后天的? 3、自閉癥有藥可治嗎? 4、自閉癥能夠完全治嗎? 5、懷孕時自閉癥能被檢查出來嗎? 6、自閉癥會遺傳嗎? 7、自閉癥癥狀一般出現(xiàn)在什么時期? 8、自閉癥對孩子的智商有影響嗎? 9、家庭環(huán)境會導致自閉癥嗎? 10、怎么判斷我的孩子是否有自閉癥? 我們真心的希望能幫助更多的人了解到自閉癥。為什么自閉癥的患病率逐年上升!8歲兒童自閉癥
如何幫助自閉癥孩子提高社交能力?8歲兒童自閉癥
每日健康 | 認識自閉癥 自閉癥是先天性腦部受損,所引發(fā)的發(fā)展障礙。一般來說,幼兒在2歲半至3歲以前,父母就可以透過行為舉止、社交狀況觀察自己的孩子是否有自閉癥傾向。 整體而言,語言發(fā)展遲緩、社交障礙、重復性動作,以及難以和他人建立情感等,這些問題都有可能從患有自閉癥的兒童身上發(fā)現(xiàn)。但每個人的嚴重程度不一樣,且這些癥狀在成長的過程,都可能隨著時間、變化而有不一樣的發(fā)展。 也自2008年起將每年4月2日訂為世界提高自閉癥意識日(World Autism Awareness,WAAD), 全世界一起提高自閉癥意識日的活動。 8歲兒童自閉癥
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