自閉癥康復(fù)一百問(wèn)：自閉癥能嗎？?? 由于尚不明了自閉癥的成因，因此目前仍然沒(méi)有效果的醫(yī)療手段。 從這一意義上講，自閉癥是一種伴隨終身的障礙。如果“”并非指醫(yī)學(xué)范疇的，而是包括一切能夠促使他們社會(huì)適應(yīng)性行為增加，社會(huì)交往能力增強(qiáng)的干預(yù)訓(xùn)練方法，那么，各國(guó)所使用的訓(xùn)練方法可謂名目繁多。 由于自閉癥癥的各種表現(xiàn)特征可能分散出現(xiàn)在孩子不同的發(fā)育時(shí)期，且不同孩子的具體表現(xiàn)也往往各不相同，所以很難進(jìn)行比較。 在面對(duì)不同療法和訓(xùn)練手段時(shí)，不能因某一種方法適合某一個(gè)孩子，或曾對(duì)某一個(gè)孩子的狀況改善作用，就把這種療法視為普遍適用的手段。 自閉孩子會(huì)出現(xiàn)奇跡嗎？我的回答是會(huì)！寧波幼兒自閉癥

建議家長(zhǎng)為疑似自閉癥孩子“購(gòu)買”玩伴 如果你的孩子是疑似自閉癥 如果你的孩子沒(méi)有RRB 如果你的孩子在家能和家人互動(dòng)的很 如果你的孩子在家表現(xiàn)得就是NT 如果你還在為孩子的社交問(wèn)題焦慮 你可以試試這個(gè)方法 我孩子通過(guò)這個(gè)方法突飛猛進(jìn)摘帽疑似 很多用了這個(gè)方法的家長(zhǎng)孩子也收獲了不小的進(jìn)展 所謂購(gòu)買朋友 有兩種 一種是雇便宜的大學(xué)生陪你孩子玩 別雇一個(gè)，換著來(lái)（這點(diǎn)很重要） 讓他習(xí)慣和不同人建立關(guān)系 一種是找社牛小孩 可以是廣場(chǎng)小孩 可以是公園小孩 可以是親戚小孩 砸砸砸 用零食、玩具、大吃大喝收買他們，社牛小孩的帶動(dòng)真的有奇效！幼兒自閉癥機(jī)構(gòu)排名為什么自閉癥的患病率逐年上升！

外網(wǎng)公認(rèn)的自閉癥早期預(yù)警信號(hào) 甩手、蝴蝶手 這是自我刺激的一種表現(xiàn)，可以幫自閉癥孩子保持平靜。 經(jīng)常墊腳走路 重復(fù)性撞頭 公眾場(chǎng)合持續(xù)吵鬧或尖叫 自閉癥孩子的哭鬧的原因往往不是因?yàn)闆](méi)有得到想要的食物或玩具，而是公共環(huán)境太吵燈光太刺眼等等。 來(lái)回倒飲料 孩子是自顧自地在做這件事，不是為了做給誰(shuí)看或者展示什么，通常孩子的這種行為會(huì)持續(xù)至少5-10min，甚至數(shù)小時(shí)，這取決于自閉癥的嚴(yán)重程度 有攻擊性行為 比普通孩子的攻擊性強(qiáng)很多，卻不知道是因?yàn)槭裁淳壒省?對(duì)聲音/指令缺少回應(yīng) 有時(shí)會(huì)讓你懷疑他是否有聽力障礙，其實(shí)是因?yàn)樗麄儽旧砼c外界疏離。如果自閉癥人士聽到的聲音太多，要過(guò)濾掉噪音就很難。 回避目光接觸 自閉癥人士會(huì)避免與別人目光接觸，這讓他們覺得很痛苦。 缺少語(yǔ)言交流 通常來(lái)說(shuō)，如果你的孩子3歲了還不怎么說(shuō)話，就需要注意了。如果你的孩子4、5歲還不會(huì)基本的句子，就必須高度重視了。 與食物/材質(zhì)/衣服有關(guān) 如果你把不合意的食物拿給孩子，即使他們確實(shí)很餓，但他們寧愿餓死也不吃。或者某種材質(zhì)的衣服、衣服上的標(biāo)簽等，會(huì)讓他們歇斯底里。

如何促進(jìn)自閉癥兒童溝通能力的發(fā)展？社會(huì)故事是一種最常見的康復(fù)療法。每個(gè)父母都希望他們的孩子能被同齡人接受，并成功社交，建立友誼。但是，對(duì)于自閉癥兒童來(lái)說(shuō)，社交場(chǎng)合和隨之而來(lái)的預(yù)期行為是具有挑戰(zhàn)性的。作為父母，和“星星的孩子”相處時(shí)，習(xí)慣性地使用休閑短語(yǔ)，如“安靜的聲音”“輕輕地摸”和“玩得很好”。但是這些短語(yǔ)對(duì)自閉癥兒童真正意味著什么呢？“玩得很好”并不能讓孩子清楚地了解到需要適當(dāng)回應(yīng)的所有信息。社會(huì)故事可以幫助自閉癥兒童理解這一點(diǎn)，有效減少問(wèn)題行為的同時(shí)，改善其適應(yīng)性行為，鼓勵(lì)孩子毫無(wú)恐懼地參與集體活動(dòng)。居家小游戲，提升自閉癥孩子眼神注意力？

“自閉癥孩子為何總是傻笑和尖叫？” 自閉癥，也被稱為孤獨(dú)癥譜系障礙(ASD)，是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，通常在兒童三歲前出現(xiàn)。這種病癥會(huì)影響孩子的社交互動(dòng)、溝通能力和行為表現(xiàn)。自閉癥的癥狀范圍，程度不一，每個(gè)孩子的表現(xiàn)都可能不同。 在自閉癥譜系障礙中，孩子可能會(huì)表現(xiàn)出一些不尋常的行為，如傻笑和尖叫。這些行為可能是由于多種原因引起的: 1.感覺過(guò)敏 自閉癥孩子可能對(duì)某些聲音、光線、觸覺等刺激過(guò)于敏感。例如，他們可能對(duì)某些聲音反應(yīng)過(guò)度，產(chǎn)生不適感，并表現(xiàn)出傻笑或尖叫的行為。 2.焦慮和壓力 自閉癥孩子可能會(huì)因?yàn)樯缃唤煌щy、環(huán)境變化等因素而感到焦慮和壓力。例如，他們可能害怕與人交往，或者對(duì)環(huán)境感到不安，這也可能導(dǎo)致他們表現(xiàn)出傻笑或尖叫的行為。 3.興趣狹窄 自閉癥孩子的興趣通常比較狹窄，他們可能會(huì)對(duì)某些特定的事物或活動(dòng)表現(xiàn)出過(guò)度的興趣和興奮。例如，他們可能對(duì)某種玩具或電視節(jié)目有強(qiáng)烈的興趣，一旦接觸到這些事物，就會(huì)表現(xiàn)出過(guò)度的興奮和尖叫。 自閉癥到底能不能好？美國(guó)行家說(shuō)好不了，所以很擔(dān)心我的自閉癥兒子，如果有一天我離開，不知道他怎么生活。兒童自閉癥的的癥狀

自閉癥孩子為什么都喜歡踮腳走路？寧波幼兒自閉癥

2歲半確診孤獨(dú)癥，現(xiàn)在6歲了 ? 豆豆從確診孤獨(dú)癥譜系到現(xiàn)在四年了，這也是我一直刻意回避的一個(gè)事情。但不知道為什么小紅薯現(xiàn)在一直在給我刷自閉寶寶家長(zhǎng)的焦慮筆記。 畢竟，經(jīng)歷過(guò)，明白那種感覺……對(duì)我而言，那段日子挺難熬的。每天早上送孩子去托班，自己去上班，晚上下班我接他回家，自己看書學(xué)習(xí)干預(yù)方法。 我就帶他到處逛，盡可能接觸大自然，在大然中進(jìn)行干預(yù)，晚上和家人一起做家庭干預(yù)和沙盤游戲。 一直持續(xù)的干預(yù)近三年后，他走出來(lái)了，就一瞬間的事，他不再沉浸在自己的世界，愿意與外界發(fā)生聯(lián)系，語(yǔ)言 社交也逐漸起來(lái) 現(xiàn)在寶貝雖然看著與別的孩子有點(diǎn)差異，發(fā)育有些慢，但進(jìn)步真的很大了，我感到很幸運(yùn) 我很樂(lè)意分享自己的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)難在主要是靠家長(zhǎng)，不能靠別人。 寧波幼兒自閉癥