家長必讀！自閉癥常見的問題 隨著自閉癥近幾年發(fā)展趨勢(shì)的擴(kuò)大，越來越多的家長也都開始關(guān)閉自閉癥，給大家整理了關(guān)于自閉癥常見的問題： 1、自閉癥會(huì)傳染嗎？ 2、自閉癥是先天的還是后天的？ 3、自閉癥有藥可治嗎？ 4、自閉癥能夠完全治嗎？ 5、懷孕時(shí)自閉癥能被檢查出來嗎？ 6、自閉癥會(huì)遺傳嗎？ 7、自閉癥癥狀一般出現(xiàn)在什么時(shí)期？ 8、自閉癥對(duì)孩子的智商有影響嗎？ 9、家庭環(huán)境會(huì)導(dǎo)致自閉癥嗎？ 10、怎么判斷我的孩子是否有自閉癥？ 我們真心的希望能幫助更多的人了解到自閉癥。自閉癥康復(fù)70%可改善20%可摘帽，自閉癥兒童如何干預(yù)?分享7個(gè)原則，科學(xué)干預(yù)，孩子會(huì)越來越好。兒童自閉癥都有哪些癥狀

找到了??孩子為什么會(huì)得自閉癥的原因 對(duì)于自閉癥，至今仍未找到確切的病因，但大量研究提示：自閉癥的基本發(fā)病機(jī)制是“基因變異+環(huán)境因素”共同作用的結(jié)果，其中基因變異可以看成是內(nèi)因，環(huán)境因素是外因。 如果一名兒童有一位自閉癥哥哥或者姐姐，那么其更容易患上自閉癥的幾率為10倍；若他們有一個(gè)同父異母的哥哥或姐姐，那么其患病幾率為3倍；假如他們有堂兄弟姐妹患自閉癥，其患病幾率為2倍，研究結(jié)果未顯示性別差異。 環(huán)境因素還分為共享環(huán)境與非共享環(huán)境。所謂共享環(huán)境為在家庭成員之間共有的環(huán)境(如家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位)；后者則對(duì)研究個(gè)體特異，比如出生時(shí)并發(fā)癥、高齡父親、母親在產(chǎn)前或圍產(chǎn)期的或使用藥物等。 很多家長對(duì)自閉癥了解不夠清楚，不知道自己家孩子究竟是不是自閉癥，也不知道該如何進(jìn)行干預(yù)。可以通過閱讀有關(guān)書籍來加強(qiáng)了解。 青島兒童自閉癥學(xué)校輕微自閉癥的17個(gè)癥狀，一定要注意！

兒童自閉癥原因 1、遺傳的因素：20%的自閉癥者中，他的家族可找到有智能不足、語言發(fā)展遲滯和類似自閉癥的。此外，自閉癥男童中約10%有染色體脆弱癥。 2、腦傷：包括在懷孕期間窘迫性流產(chǎn)，生產(chǎn)過程中早產(chǎn)、難產(chǎn)、生兒腦傷，以及嬰兒其因腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等因素，都可能增加自閉癥機(jī)會(huì)。 3、懷孕期間的病毒：婦女懷孕期間可能因麻疹或流行性感冒病毒，使胎兒的腦部發(fā)育受損傷而導(dǎo)致自閉癥。 4、陳代謝疾?。喝绫酵虬Y等先天的陳代謝障礙，造成腦細(xì)胞的功能失調(diào)和障礙，會(huì)影響腦神經(jīng)訊息傳遞的功能，而造成自閉癥。 5、根本病因：研究發(fā)現(xiàn)小兒神經(jīng)病主要是機(jī)體受到外界環(huán)境的不良刺激、早期等因素導(dǎo)致大腦系統(tǒng)的異常，大腦神經(jīng)遞質(zhì)失去平衡。因而根本的做法是需要做大腦神經(jīng)系統(tǒng)的修復(fù)，恢復(fù)大腦正常狀態(tài)。

自閉癥孩子這6種表現(xiàn)可能引起能力倒退 提醒大家，當(dāng)一個(gè)自閉癥孩子同時(shí)出現(xiàn)以下數(shù)個(gè)現(xiàn)象，家長要高度警愓緊張： 與外界的交流越來越少甚至完全不說話； 動(dòng)作越來越慢，做事過程中突然停頓或卡住，保持某個(gè)看上去很不舒服的姿勢(shì)長時(shí)間不動(dòng)，或很難開始和結(jié)束某個(gè)行為； 需要家人用語言或動(dòng)作催促才能繼續(xù)做事或停止做事； 已學(xué)會(huì)的技能出現(xiàn)倒退，如生活能自理的孩子變得不會(huì)吃飯、穿衣或出現(xiàn)尿床等；常常發(fā)呆，對(duì)外界刺激沒有回應(yīng)； 莫名其妙出現(xiàn)興奮，不停地走來走去，發(fā)脾氣，摔東西，打人，傷害自己等表現(xiàn)； 出現(xiàn)比自閉癥本身更為嚴(yán)重和突出的重復(fù)刻板言行、模仿言語和動(dòng)作。 自閉癥是先天的還是后天導(dǎo)致的？

挑選靠譜自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)的8條心得，避免踩坑 目前市面上的自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，各種五花八門名頭都粉墨登場(chǎng)。 初期我也經(jīng)歷過挑選機(jī)構(gòu)的困擾，所以想從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)談一談如何選機(jī)構(gòu)的一些心得 根據(jù)我這一年來的經(jīng)驗(yàn)，如果要去機(jī)構(gòu)，一定要注意這8點(diǎn)： 是否允許家長進(jìn)教室觀看并學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。 是否以快樂的游戲方式教學(xué)為主。 老師是否具有自己本專業(yè)的相應(yīng)資格證書以及足夠的愛心、耐心。 機(jī)構(gòu)是否經(jīng)常有的家長居家干預(yù)課程或訓(xùn)練營，課后老師是否把一些操作技巧教授給家長，給家長布置居家干預(yù)任務(wù)并進(jìn)行課后指導(dǎo)。 機(jī)構(gòu)是否頻繁給孩子換老師或者老師流動(dòng)率太高。 孩子經(jīng)過一段時(shí)間干預(yù)后是否仍然很抗拒進(jìn)去機(jī)構(gòu) 號(hào)稱快速可以讓孩子變的機(jī)構(gòu)或者一些pt系碰都不要碰。 關(guān)于孤獨(dú)癥兒童康救助定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)是否要去的問題。 自閉癥孩子的配合度、服從性怎么提高？孩子非常自我，完全不肯配合別人，很難帶，該怎么辦？兒童孤獨(dú)癥是不是自閉癥

居家小游戲，提升自閉癥孩子眼神注意力？兒童自閉癥都有哪些癥狀

怎么區(qū)分語言落后和自閉癥的孩子？ 語言落后和孤獨(dú)星星的寶貝在一歲到三歲會(huì)非常相像，都存在不同程度的能力落后，那怎么去分辨他倆呢？我跟大家說一個(gè)比較簡(jiǎn)單的辦法，大家可以收藏一下。 語言落后，是娃跟人之間的鏈接出現(xiàn)了問題，他對(duì)人感興趣，有眼神能聽懂指令，會(huì)指物但是因?yàn)檎J(rèn)知、理解、運(yùn)動(dòng)能力的落后，他跟人的鏈接被阻隔了，但他始終對(duì)人是有關(guān)注。 孤獨(dú)星星癥，是娃跟人之間沒有鏈接，他對(duì)物品的興趣于對(duì)人的興趣，他的是社交障礙，這并不他們沒有社交，只是在社交的情境里，不能給出相應(yīng)的合適反應(yīng)，這部分娃沒有眼神，不聽指令，不會(huì)指物，但是他會(huì)抓著大人的手去拿。 不論是語言落后還是發(fā)育路后還是孤獨(dú)星星癥，切不可抱有僥幸心理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)干預(yù)，不是重癥，都會(huì)改善的。 兒童自閉癥都有哪些癥狀