特訓營培訓方法：1、案例研討法。一種用集體討論方式進行特訓營培訓的方法，與討論法不同點在于:通過研討不單是為了解決問題，而是側(cè)重培養(yǎng)受訓人員對問題的分析判斷及解決能力。在對特定案例的分析、辯論中，受訓人員集思廣益，共享集體的經(jīng)驗與意見，有助于他們將受訓的收益在未來實際業(yè)務工作中思考與應用，建立一個有系統(tǒng)的思考模式。同時受訓人員在研討中還可以學到有關(guān)管理方面的新認識與新原則。2、師徒式培訓法。又稱現(xiàn)場個別培訓強調(diào)單個的一對一的現(xiàn)場個別特訓營培訓是一種傳統(tǒng)的特訓營培訓方式。做法是，受訓人員緊跟在有經(jīng)驗的老職工后面，一邊看，一邊問，一邊做幫手，來學習工作程序。在企業(yè)特訓營培訓實踐中，這種師傅帶徒弟的個別特訓營培訓方法仍在運用。然而，企業(yè)的特訓營培訓部必須對采用師徒式特訓營培訓方法的崗位做有效的特訓營培訓組織指導，才能確保特訓營培訓獲得良好的效果。企業(yè)特訓營培訓效益是指受訓者經(jīng)特訓營培訓提高回到工作崗位所帶來的效益與特訓營培訓投資的差額。廣東特訓營

討論法適用于以研究問題為主的特訓營培訓內(nèi)容，對特訓營培訓員的技巧要求比較高。在特訓營培訓前，特訓營培訓員要花費大量的時間對討論主題進行分析準備，設計方案時要征集學員的意見。受訓員應事先對討論主題有認識并有所準備。在討論過程中，要求特訓營培訓員具有良好的應變、臨場發(fā)揮與控制的才能。在結(jié)束階段，特訓營培訓員的口頭表達與歸納總結(jié)能力同樣也是至關(guān)重要的。比較適于管理層人員的訓練或用于解決某些具有一定難度的管理問題。廣東特訓營特訓營培訓計劃內(nèi)容制定：編寫一份高質(zhì)量的年度特訓營培訓計劃書。

特訓營培訓體系建設：1、制訂并完善特訓營培訓管理制度。根據(jù)特訓營培訓調(diào)查結(jié)果和執(zhí)行反饋的情況調(diào)整現(xiàn)有的管理制度和流程。明確人力資源部特訓營培訓機構(gòu)、職能系統(tǒng)部門聯(lián)系人、特訓營培訓負責人的職責分工;明確特訓營培訓管理體系的基礎架構(gòu);建立企業(yè)基礎特訓營培訓管理平臺;規(guī)范特訓營培訓工作的管理;為特訓營培訓工作的開展提供相應的管理依據(jù)。2、建設特訓營培訓管理團隊。成立特訓營培訓管理小組，開展對各管理團隊特訓營培訓負責人的相關(guān)特訓營培訓，加強特訓營培訓管理經(jīng)驗的溝通與交流。提升團隊的特訓營培訓管理意識和水平。通過建立團隊間的管理機制，培養(yǎng)一支企業(yè)的專業(yè)特訓營培訓管理團隊。3、組建內(nèi)部特訓營培訓師團隊。制訂《內(nèi)部講師團隊管理辦法》選拔具有特訓營培訓授課能力的優(yōu)良管理人員組成內(nèi)部講師團隊。包括培養(yǎng)一批具有較高素質(zhì)的公共課程特訓營培訓師和產(chǎn)品專業(yè)特訓營培訓師;保證企業(yè)的每個部門有一名崗位技能特訓營培訓師;確定各部門新員工帶領人，并明確帶領人職能和獎懲措施。

特訓營培訓體系建設：1、完善特訓營培訓課程體系。重點開發(fā)1線員工的業(yè)務技能與服務意識特訓營培訓課程和中層以上員工職業(yè)素質(zhì)特訓營培訓課程。內(nèi)容主要是各專業(yè)職能部門制訂的標準化操作手冊、職位說明書、工作流程等專業(yè)或系統(tǒng)公共課教材。引進重要職位所需的技能特訓營培訓課程、管理技能課程。引進的方式有以下三種:派遣內(nèi)部特訓營培訓師參加外部特訓營培訓課程，進行二次開發(fā)，形成公司內(nèi)部特訓營培訓課程;直接聘請外部特訓營培訓師，形成外部特訓營培訓課程及外部特訓營培訓師團;外部購買光盤、書籍等形式。2、大力開展新員工特訓營培訓、系統(tǒng)專業(yè)特訓營培訓、營銷特訓營培訓、管理特訓營培訓、儲備人才特訓營培訓等相關(guān)特訓營培訓。3、做好特訓營培訓項目的策劃和宣傳工作。任何一個特訓營培訓項目的開展，將通過精心的特訓營培訓項目策劃和宣傳工作，營造良好的特訓營培訓氛圍，提高特訓營培訓的有效性。針對不同的特訓營培訓課程采取較適合的方式方法。企業(yè)發(fā)展離不開長期有效的特訓營培訓，特訓營培訓是批量制造企業(yè)所需人才的較好方法之一。

企業(yè)內(nèi)訓:是特訓營培訓公司根據(jù)企業(yè)特訓營培訓的需求，為企業(yè)量身定做的企業(yè)課程，具有特訓營培訓時間、特訓營培訓地點方面的充分靈活性。企業(yè)內(nèi)訓是世界500強普遍采用的一種特訓營培訓方案，越來越多的國內(nèi)企業(yè)也開始認識到企業(yè)特訓營培訓通常能較好的達到他們的特訓營培訓和發(fā)展需要?？梢苑譃楣咎赜枲I培訓、部門特訓營培訓、崗位特訓營培訓、自我學習、外出特訓營培訓。1、公司特訓營培訓，公司特訓營培訓管理部門根據(jù)特訓營培訓總計劃組織的，全公司公共部分的特訓營培訓，如我公司特訓營培訓中的GMP基礎知識、藥事法規(guī)、微生物知識、6S知識，QC活動知識、安全知識等;2、部門特訓營培訓，各部門根據(jù)公司特訓營培訓總計劃組織的，與本部門有關(guān)的各類知識的特訓營培訓，如我公司特訓營培訓中的崗位職責、崗位操作法等;3、崗位特訓營培訓，崗位對員工進行的實際操作技能的特訓營培訓與崗位內(nèi)的相互學習。4、自我學習，員工自己主動的進行專業(yè)知識的再學習和操作技能的鍛煉。特訓營是為企業(yè)研發(fā)中心人才量身打造的培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)周期通常為6-8個月，課程內(nèi)容專業(yè)性強。廣東特訓營

受訓員應事先對討論主題有認識并有所準備。廣東特訓營

企業(yè)特訓營拓展培訓的實際意義：1、培養(yǎng)不斷進取的人生觀。當代社會發(fā)展針對人們的幾大規(guī)定，1個是團隊意識，1個是積極主動的心態(tài)，這都是當代人人格特征的幾大關(guān)鍵內(nèi)函。在當代社會發(fā)展，相比個人主義，通常更注重總體，互相配合能夠充分發(fā)揮出更大的能量，因此拓展特訓營培訓盛行。運用室外地理環(huán)境對人開展塑造的室外訓煉方法始于第二次世界大戰(zhàn)期內(nèi)的海上生存訓煉，二戰(zhàn)結(jié)束慢慢轉(zhuǎn)變成這種朝向當代社會發(fā)展的室外訓煉方法。2、提高企業(yè)凝聚力。報名參加戶外拓展特訓營培訓員一般被分為數(shù)個工作組，注重團體協(xié)作。試圖使每一位學生竭盡所能為團體爭得殊榮，另外從團體中汲取極大的能量和自信心，在團體中顯示信息個性化。每一工作組根據(jù)特訓營培訓講師的調(diào)轉(zhuǎn)充足結(jié)合，主題活動自身因為都面臨挑戰(zhàn)，許多新項目必須大伙兒全身心的協(xié)作能夠進行。那樣產(chǎn)生的情感就好似在軍營生活、校園內(nèi)產(chǎn)生的情感，其情感間距遠遠地小于一般來說社會認知的同學關(guān)系。廣東特訓營

上海高培企業(yè)管理顧問有限公司致力于教育培訓，以科技創(chuàng)新實現(xiàn)***管理的追求。高培商院作為經(jīng)營范圍包括企業(yè)管理咨詢，投資咨詢，商務信息咨詢，為本系統(tǒng)內(nèi)職工培訓，市場營銷策劃，文化藝術(shù)交流策劃（除演出經(jīng)紀），會務會展服務，展覽展示服務，計算機網(wǎng)絡工程（除專項審批），銷售文化用品、辦公設備。 【依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動】的企業(yè)之一，為客戶提供良好的商界精英贏利系統(tǒng)班，經(jīng)理人高級實戰(zhàn)班，企業(yè)成長特訓營，企業(yè)定制內(nèi)訓。高培商院不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導，以產(chǎn)品為平臺，以應用為重點，以服務為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務。高培商院始終關(guān)注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現(xiàn)與客戶的成長共贏。