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北京高管特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)班

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-03

企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)是指企業(yè)或針對(duì)企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績(jī)效和對(duì)組織的貢獻(xiàn),而實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。目標(biāo)就在于使得員工的知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高,從而發(fā)揮出較大的潛力提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī),推動(dòng)組織和個(gè)人的不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙重發(fā)展。企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)是推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展的重要手段之一,市場(chǎng)上常見的企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)形式包括企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和企業(yè)公開課,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程授課。企業(yè)發(fā)展離不開長(zhǎng)期有效的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn),特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)是批量制造企業(yè)所需人才的較好方法之一。課后講師輔導(dǎo)學(xué)員結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況輸出相應(yīng)的工具模板,對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)性非常強(qiáng)。北京高管特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)班

特訓(xùn)營(yíng)拓展訓(xùn)練形式可分為:1.專業(yè)場(chǎng)館的擴(kuò)建是指專業(yè)場(chǎng)館和設(shè)備的擴(kuò)建。這個(gè)階段是拓展訓(xùn)練的初始階段,以經(jīng)驗(yàn)為主,比如經(jīng)典高空項(xiàng)目、斷橋、緬甸橋等訓(xùn)是針對(duì)新人的,有許多團(tuán)隊(duì)整合。該項(xiàng)目的特點(diǎn)是相對(duì)較大的體力消耗,給參與者帶來沉重的視覺刺激,體現(xiàn)為刺激和樂趣。只需要操作這樣的項(xiàng)目,其實(shí)并不大。2、管理培訓(xùn)的形式,層次高,針對(duì)不同的人。比如各個(gè)商學(xué)院的MBAEMBA領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程就是這樣的課程,使用的道具論都是與管理和公司治理相關(guān)的,專業(yè)教練技術(shù)課程也是整合的,這就使得這樣的開發(fā)課程有比較大的操作難度。一般需要專業(yè)的教練和知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。北京高管特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)班特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)體系建設(shè):組建內(nèi)部特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。

在確定了特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)項(xiàng)目的目的之后,下一個(gè)步驟就是制定相應(yīng)的尺度或衡量標(biāo)準(zhǔn),以檢驗(yàn)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)項(xiàng)目的目的是否得以實(shí)現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)特定的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)目的,我們可以利用多種標(biāo)準(zhǔn)衡量其實(shí)現(xiàn)情況。選擇一種適當(dāng)?shù)脑u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際上是一個(gè)權(quán)衡檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的適用性與特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)目的在時(shí)間、資金和可行性等方面是否客觀實(shí)際的過程。在制定特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候可以參照科克帕特里克模型。企業(yè)在進(jìn)行評(píng)估時(shí),一般是在特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)后三個(gè)月或一年內(nèi)進(jìn)行。間隔時(shí)間太短,學(xué)員可能還未完全熟練掌握,難以反映出特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的切實(shí)效果;而間隔時(shí)間太長(zhǎng),則會(huì)因多個(gè)因素的影響增強(qiáng),難以測(cè)評(píng)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的真實(shí)影響。在操作上我們采用績(jī)效考核、調(diào)查問卷、民主測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行。

科學(xué)、有效的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)評(píng)估體系需要遵循四個(gè)基本原則:一、目標(biāo)性原則目標(biāo)性原則是決定并保證評(píng)估活動(dòng)正確取向的準(zhǔn)則。要保證這一正確取向,就要求參與評(píng)估的人員牢記特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)目的和評(píng)估的基本要求,不要把全員參與、氣氛熱烈、領(lǐng)導(dǎo)重視、投資量大、教員名氣大、報(bào)紙宣傳等作為特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)成功的標(biāo)準(zhǔn)。這些表面的形式與特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)評(píng)估的目的與要求是完全相悖的。二、實(shí)用性原則實(shí)用性原則是指評(píng)估要易于特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)參與者接受,評(píng)估所需費(fèi)用和時(shí)間要比較合理,方法要操作簡(jiǎn)便,要有利于降低成本,評(píng)估要注重實(shí)效。三、連續(xù)性原則連續(xù)性原則是指特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)評(píng)估是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、連續(xù)的工作,只有這樣,評(píng)估才能真正發(fā)揮作用,給予管理者、受訓(xùn)者、教師以持續(xù)的動(dòng)力和壓力。四、客觀性原則客觀性原則是指評(píng)估人員在進(jìn)行特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)評(píng)估時(shí),要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度,真實(shí)地反映出特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的客觀效果。只有客觀、公正的特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)評(píng)估,才能推動(dòng)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)計(jì)劃的有效開展和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)拓展訓(xùn)練的特點(diǎn):培訓(xùn)師精通文藝。

新員工進(jìn)行企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)拓展訓(xùn)練的目的:1、讓新員工角色轉(zhuǎn)變,調(diào)整心態(tài)?!靶氯恕钡铰殘?chǎng)的轉(zhuǎn)變,首先要調(diào)整心態(tài),心態(tài)度決定一切,沒有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,是否愿意全心投入到工作,是否認(rèn)可企業(yè)理念與文化,是否達(dá)到業(yè)務(wù)部門的崗位要求,沒錯(cuò),一切歸結(jié)為態(tài)度,你對(duì)事情付出了多少,你對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。2、讓新員工更好地融入到企業(yè)團(tuán)隊(duì),融入企業(yè)的文化。現(xiàn)代職場(chǎng)的主力軍,主要以00、90后為主,大多為獨(dú)生子女,特別是現(xiàn)在的00后,思維靈活、個(gè)性張揚(yáng)、強(qiáng)調(diào)自我、心理脆弱、自律性差,稍不注意,就會(huì)給你時(shí)不時(shí)的來個(gè)裸辭,因此,讓新員工融入企業(yè)團(tuán)隊(duì),融入企業(yè)的文化尤為重要。特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)方法:師徒式培訓(xùn)法。北京高管特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)班

企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)項(xiàng)目依據(jù):以企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)。北京高管特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)班

企業(yè)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)相關(guān)誤區(qū):1、認(rèn)為特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)只是人力資源部或特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)部的事情。這將導(dǎo)致特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)得不到各部門以及高層領(lǐng)導(dǎo)的支持,不利于企業(yè)整體的運(yùn)行。2、對(duì)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不清,認(rèn)為特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)只是技能或理論的學(xué)習(xí)。這將使特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)與企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展脫節(jié),企業(yè)不能真正地為企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略貢獻(xiàn)。3、只對(duì)中基層員工特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn),忽視對(duì)高層特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn),或者籠統(tǒng)特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)管理層,員工的素質(zhì)愈來愈高,而管理者卻沒有得到應(yīng)有的提升。這將導(dǎo)致管理層和員工的技能矛盾,出現(xiàn)"天花板"或"玻璃身"現(xiàn)象。4、輕視特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)后期監(jiān)督和人才提拔,造成特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)后人才流失。較直接的結(jié)果是形成一種錯(cuò)覺,特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)是為他人做嫁衣,導(dǎo)致企業(yè)不敢再輕易舉辦特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)。5、認(rèn)為特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)是一種福利,忽略了員工參加特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)的義務(wù)和責(zé)任。這將導(dǎo)致員工不重視特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn),不能發(fā)揮特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)應(yīng)有的作用。北京高管特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)班

上海高培企業(yè)管理顧問有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才,以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的商界精英贏利系統(tǒng)班,經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班,企業(yè)成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng),企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù),我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個(gè)人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為商界精英贏利系統(tǒng)班,經(jīng)理人高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班,企業(yè)成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng),企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)行業(yè)出名企業(yè)。