高起專(zhuān)在報(bào)名和高考復(fù)習(xí)中，考生不需要提交高中畢業(yè)證書(shū)。全國(guó)成人高校統(tǒng)一招生考試簡(jiǎn)稱(chēng)高起專(zhuān)，是成人高校選拔合格畢業(yè)生進(jìn)入高等學(xué)歷教育的入學(xué)考試。高起專(zhuān)作為成人教育的一種形式，能夠幫助社會(huì)上學(xué)歷低的人們實(shí)現(xiàn)高學(xué)歷的愿望，由于高等學(xué)歷教育分為大專(zhuān)和本科兩個(gè)層次，成人高考也分為高起專(zhuān)和專(zhuān)升本兩個(gè)層次。成人高考作為成人教育的一種形式，能夠幫助社會(huì)上學(xué)歷低的人們實(shí)現(xiàn)高學(xué)歷的愿望，由于高等學(xué)歷教育分為大專(zhuān)和本科兩個(gè)層次，成人高起專(zhuān)是高中同等學(xué)歷（高中、中專(zhuān)、中技、職高）起點(diǎn)學(xué)歷報(bào)考專(zhuān)科學(xué)歷的簡(jiǎn)稱(chēng)。無(wú)論是高起專(zhuān)自考還是自考本科，考核科目一般都是15門(mén)左右。浦東高起專(zhuān)流程

高起專(zhuān)網(wǎng)絡(luò)教育和成考的區(qū)別有哪些？高起專(zhuān)網(wǎng)絡(luò)教育和成考的區(qū)別：區(qū)別一：取證難易程度不同。網(wǎng)絡(luò)教育沒(méi)有考勤要求，入學(xué)考試和期末考試也相當(dāng)簡(jiǎn)單。據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)教育的取證率達(dá)到95%以上。成考的取證率也比較高，只有一個(gè)重要障礙就是有些成考院校要求平時(shí)的考勤率，需要平時(shí)到校上課。區(qū)別二：學(xué)習(xí)方式不同。網(wǎng)絡(luò)教育采用遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式，學(xué)校錄制課程置于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心，學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行，即能保證較高的教學(xué)質(zhì)量，又對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間的要求不高，學(xué)員可以自主安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。不同于成考的較嚴(yán)格的上課考勤。寶山高起專(zhuān)報(bào)考時(shí)間目前高起專(zhuān)主要是針對(duì)在職人員的教育而言，如成人教育等。

高起專(zhuān)自學(xué)考試作為我國(guó)高等教育事業(yè)的重要組成部分，其發(fā)展也應(yīng)當(dāng)放在這樣一個(gè)背景和環(huán)境中去研究、規(guī)劃。高起專(zhuān)業(yè)課程主要利用大家的空閑時(shí)間上課，一般在晚上和休息日上課。高起專(zhuān)自考專(zhuān)業(yè)包括人力資源管理、行政管理、工商管理、會(huì)計(jì)、漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育、金融、教育管理、廣告、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)等。其中，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)筆試課程較少，取得畢業(yè)證書(shū)相對(duì)容易。此外，中國(guó)在影視產(chǎn)業(yè)、新媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、包裝、文化傳媒等領(lǐng)域需求旺盛。畢業(yè)后，考生的就業(yè)前景也不錯(cuò)。自學(xué)高考要求10門(mén)以上科目。

社會(huì)發(fā)展到如今，高起專(zhuān)網(wǎng)絡(luò)教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的一種新的教育方式，優(yōu)勢(shì)是利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展高等教育。網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)行為自主性：通過(guò)電腦、手機(jī)等移動(dòng)終端設(shè)備，隨時(shí)隨地都想學(xué)習(xí)，方便靈活，非常適合工作繁忙、學(xué)習(xí)時(shí)間不規(guī)則的上班族。2.教學(xué)管理自動(dòng)化：遠(yuǎn)程學(xué)生可以選擇課程、查詢(xún)、作業(yè)和考試，這可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的遠(yuǎn)程來(lái)完成。3.網(wǎng)絡(luò)教育文憑屬于國(guó)民教育系列，可查詢(xún)。符合學(xué)士學(xué)位要求的，可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。獲得網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院文憑的學(xué)生可以參加職稱(chēng)評(píng)估。高起專(zhuān)也可以找一些自考大專(zhuān)的報(bào)名機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名，通過(guò)繳費(fèi)后就可以完成報(bào)名流程。

高起專(zhuān)網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)用形式：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，其優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在信息高度共享，容易實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)、教與學(xué)在時(shí)間、空間可以不同步，其缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中的交互性差。教學(xué)模式。所謂混合教學(xué)模式，是指利用網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)完成課程新內(nèi)容的學(xué)習(xí)階段，而在教學(xué)內(nèi)容的歸納總結(jié)提高階段，采用傳統(tǒng)教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)的課堂教學(xué)，也不可能徹底改變學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，計(jì)算機(jī)不可能完全取代教室和教師。同時(shí)也避免了在教學(xué)全程，教師與學(xué)生必須始終在一起的局面。高起專(zhuān)在報(bào)名和高考復(fù)習(xí)中，考生不需要提交高中畢業(yè)證書(shū)。上海成人高考高起專(zhuān)費(fèi)用

普通高起專(zhuān)是高中同等學(xué)歷（高中、中專(zhuān)、中技、職高）起點(diǎn)學(xué)歷報(bào)考專(zhuān)科學(xué)歷的簡(jiǎn)稱(chēng)。浦東高起專(zhuān)流程

正所謂技多不壓身，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不論是在職人士還是在校大學(xué)生，都想獲得除了本專(zhuān)業(yè)之外的其他專(zhuān)業(yè)技能。自考時(shí)間自由，不用到校上課也不用按時(shí)上課，學(xué)習(xí)時(shí)間和空間比較寬松，成為很多備考第二學(xué)歷人士的選擇，對(duì)于這部分希望獲得第二學(xué)歷的人來(lái)說(shuō)，自考是非常有用的。隨著國(guó)家職業(yè)水平的不斷提高，很多專(zhuān)業(yè)崗位都實(shí)行了“職業(yè)準(zhǔn)入制度”比如你想加入教師行業(yè)，就必須要有教師資格證，教資資格證報(bào)名條件中對(duì)學(xué)歷的較低要求是大專(zhuān)。如果你想報(bào)考初中及以上教師資格證考試就必須是本科以上學(xué)歷。所以，自考對(duì)這部分人來(lái)說(shuō)是有用的。不論是公務(wù)員考試還是事業(yè)單位考試，都對(duì)學(xué)歷有一定的要求，對(duì)于許多不符合學(xué)歷要求的人來(lái)說(shuō)，想?yún)⒓涌荚?，自考獲得學(xué)歷是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樽钥紝W(xué)歷是國(guó)家承認(rèn)、學(xué)信網(wǎng)終身能查。浦東高起專(zhuān)流程