“三二分段中職接高職”培養(yǎng)模式及報考條件是什么？“三二分段中職接高職”是按照教育部關(guān)于大力發(fā)展中等職業(yè)學(xué)校招生工作的要求，由高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行“三二分段”培養(yǎng)的試驗。在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)三年、經(jīng)全市統(tǒng)一考試錄取的學(xué)生可升入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)二年。報考此類學(xué)校的學(xué)生須參加本市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試并取得初中畢業(yè)資格。三二分段類學(xué)校及專業(yè)”批次按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、額滿即止”的辦法投檔。3+2五年制大專是不是國家承認(rèn)文憑?信豐3+2五年制大專費用標(biāo)準(zhǔn)

五年制大專和3+2大專的區(qū)別：五年制大專和3+2大專的區(qū)別主要有：學(xué)習(xí)學(xué)校不同，就讀方式不同，含義不同登等幾點。1、學(xué)習(xí)學(xué)校不同。五年一貫制大專是在普通高等大專學(xué)校就讀，3年中專2年大專都在同一所大專院校完成。2、就讀方式不同。3+2大專是分中專和大專兩個階段，前面三年中專段、后兩年大專段，部分學(xué)校是5年均在中專院校完成，也有的3+2大專前面3年在中專學(xué)校就讀、后2年在大專院校就讀。3、含義不同。3+2大專學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一轉(zhuǎn)段選拔考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)兩年制大專文憑。五年制大專由高職高專院校承擔(dān)，由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不發(fā)中專畢業(yè)證，修業(yè)期滿成績合格者，由學(xué)校頒發(fā)五年一貫制?？飘厴I(yè)證書。3+2大專特點：它將中等和高等職業(yè)教育貫通，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。它整體設(shè)計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，又達(dá)到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時三年以上的要求。大余3+2五年制大專學(xué)費多少“3+2”中高職銜接辦學(xué)項目志愿如何填報？

三二分段（也叫”3+2“高職）中高職三二分段制（”3+2”高職）是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)，發(fā)省教育廳驗證的全日制大專文憑。學(xué)歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”；如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。前面三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費。

3+2五年制大專的4大特點：1.中、高職貫通 投入小回報大。它將中等和高等職業(yè)教育貫通，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。2.統(tǒng)籌安排課程體系，確保人才培養(yǎng)要求。統(tǒng)籌安排中、高職教育課程體系，既保證了高等教育的文化素質(zhì)要求，又達(dá)到了培養(yǎng)國際化專業(yè)技術(shù)人才的目的。3.開設(shè)社會實用型專業(yè) 推進(jìn)人才復(fù)合型發(fā)展。在專業(yè)設(shè)置上，以經(jīng)濟和社會需求為導(dǎo)向，開設(shè)社會實用型專業(yè)，充分體現(xiàn)實用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，培養(yǎng)全方面、復(fù)合型人才。4.動手能力強，就業(yè)形勢好。用人單位評價，“3+2”大專畢業(yè)生，“動手能比本科生強，知識結(jié)構(gòu)比中專生優(yōu)”，被稱為“中專大學(xué)生”，就業(yè)形勢相當(dāng)好?！?+2”大專班的學(xué)生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。

3+2的大專學(xué)歷更具有優(yōu)勢：讀“3+2”職高院校，90%的學(xué)生都會通過統(tǒng)一考試上高職院校獲得大專文憑，對于大專文憑，大家可不能小覷它。我們可以以大專學(xué)歷進(jìn)行“專升本”提升學(xué)歷提高就業(yè)競爭力，也可以利用大專學(xué)歷直接就業(yè)，相對技校的學(xué)生來說，擁有大專文憑找工作會更好找吧，而且有了大專文憑，我們可以參加公務(wù)員考試，所以讀“3+2”職高畢業(yè)后就業(yè)選擇性會較多，孩子的路會更寬。進(jìn)入“3+2”職高學(xué)習(xí)，五年時間可以讓一個人更好成長更加成熟，并且有些孩子本來就“晚熟”，初中時不懂得學(xué)習(xí)卻已經(jīng)畢業(yè)，到了職高，一些孩子懂事了會努力學(xué)習(xí)，那孩子的機會就更多了，因此給孩子良好的生活環(huán)境真的非常重要，看似一個簡單的過渡期，卻能影響著孩子一生。3+2大專的入學(xué)考試難度是初中畢業(yè)的水平，難度比較小。南康3+2五年制大專高職院校怎么樣

3+2大?！?培養(yǎng)模式將中等和高等職業(yè)教育貫通，五年整體設(shè)計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。信豐3+2五年制大專費用標(biāo)準(zhǔn)

3+2與普通中專的區(qū)別：1.普通中專是指初中起點3年制中?；蛘呤歉咧衅瘘c2年制中專，實行中專收費標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)后頒發(fā)的是普通中專畢業(yè)證書，若是上普通中專學(xué)校要想升學(xué)則需要通過對口高考的方式進(jìn)行升學(xué)。2.五年制大專班是指具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，按照招生計劃劃分?jǐn)?shù)線錄取學(xué)生，學(xué)生被錄取后經(jīng)過五年的系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)拿到大專文憑。3.3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑是一樣的，所不同的是3+2與中專錄取的是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，而高職?？其浫〉氖菂⒓悠胀ǜ呖嫉母咧挟厴I(yè)生以及對口高考的中職畢業(yè)生。信豐3+2五年制大專費用標(biāo)準(zhǔn)

贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校主營品牌有贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊不斷壯大，該公司其他型的公司。應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校是一家非營利組織企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會”的經(jīng)營理念;“誠守信譽，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊，具有3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計算機等多項業(yè)務(wù)。應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。