盡管當前就業(yè)形勢嚴峻，各地大學生就業(yè)難度大，但許多城市的幼師專業(yè)畢業(yè)生并未受影響，反而逆勢上漲，待遇也比往年有所提高。在南方，諸如深圳、珠海、廣州、中山、佛山、東莞等地區(qū)的用人單位開出的月薪可達2000—5000元不等，不光如此，近年來，由于幼兒園發(fā)展的需要，很多單位幼兒教師奇缺，連男老師也變得搶手起來。學前、初教專業(yè)畢業(yè)生不愁“嫁”，甚至有很多幼教機構(gòu)到學校預約、搶簽畢業(yè)生，幼教人才受歡迎程度可見一斑。還有民辦的院校有幼師專業(yè)，其中一個大學的高職畢業(yè)生近幾年的就業(yè)率在100%，并且是單位指定要人，三、四月份畢業(yè)生已經(jīng)被搶光了。具體單位有四川各大小幼兒園，還有機關(guān)幼兒園，外企幼兒園等等。工作從剛?cè)サ墓べY1000-3000不等，當然肯定還有更高的，任何工作的發(fā)展前景除了客觀還有主觀能力等等。幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。龍南幼師專業(yè)學院咨詢

幼兒園教師專業(yè)標準:尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性；遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。熱愛幼師事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義主要價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心、耐心和細心；為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。把幼師理論與保教實踐相結(jié)合，突出保教實踐能力；研究幼兒，遵循幼兒成長規(guī)律，提升保教工作專業(yè)化水平；堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。學習先進幼師理論，了解國內(nèi)外幼師改變與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學習的典范。龍南幼師專業(yè)學院咨詢男幼師單獨意向相對比女教師強，可以在幼兒時期培養(yǎng)孩子的單獨的意識，使孩子盡早單獨。

幼師專業(yè)主要是針對學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了幼師事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。本專業(yè)的大專、本科生更是供不應求，可以供職于大中型幼兒園、早教機構(gòu)或相關(guān)幼教行業(yè)。幼師的科目比較多，是14~16科左右。但由于科目的知識都與生活息息相關(guān)，很好理解，難度比較低，加上不用考數(shù)學和英語，所以容易通過。較快2~3年便可取證。

幼師必考的證書就是，幼師資格證，普通話證，計算機等級證書，英語三級證書，保健員證書。如果想要在這個職業(yè)當中更有競爭力的話，還可以考取一些特長方面的證書。必考的證書只有那么幾個，除幼師資格證外，其他的考試難度都相對簡單，基本上在一年之內(nèi)就可以把這些證書全部拿到手。教師資格證（較重要）：教師資格證是從事幼兒教育工作的許可證，幼師資格證考察的是同學的綜合素質(zhì)以及專業(yè)知識。幼師資格證全國通用，可以在中國任何一個地方任教。普通話證書：作為一名合格的教師，普通話考試需要達到二級乙等，語文老師的普通話水平要達到二級甲等以上。保育員證：保育員是在托幼園所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中，輔助教師負責嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員。這個證書是為你找工作時的加分項。走進幼兒園不難發(fā)現(xiàn)，幼兒園里女老師比比皆是，卻難覓到男老師的蹤影。

幼兒教師需要哪些條件？幼兒教師需要的條件有：1、對學生充滿愛心，用心開導，找到適合幼兒的教育方法；2、嚴格要求自己的舉止和談吐，穿著得體；3、熱愛教育事業(yè)，保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心；4、良好的溝通能力，用語言和非語言的方式關(guān)注、鼓勵與幼兒的談話。幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗，促進其身心多方位發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色不僅是知識的傳遞者，也是幼兒學習活動中的支持者、合作者、引導者。幼師畢業(yè)生要勇敢地到艱苦的工作中經(jīng)受實際鍛煉，在實踐中不斷提高自己、發(fā)展自己。石城幼師專業(yè)職業(yè)學校收費標準

男幼師是個非常有前途的職業(yè)。龍南幼師專業(yè)學院咨詢

隨著近年來3+2五年制大專，護理，幼師，計算機越來越成為家長關(guān)注的重點，他們對高水準、素質(zhì)化、自然化3+2五年制大專，護理，幼師，計算機的需求明顯上升。但另一方面，國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段，無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好地滿足孩子的個性化成長需求？素質(zhì)教育重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。在素質(zhì)教育中，銷售成為其中重要的一部分。近年來，我國對于銷售方面發(fā)展出臺了多項扶持政策。在政策環(huán)境不斷利好下，我國眾多家長在銷售的重視也逐年加深。根據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，相關(guān)類課程在家長為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質(zhì)教育類型。同時從家長焦慮角度提出，通過對孩子的專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養(yǎng)，才能給處于其他型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。龍南幼師專業(yè)學院咨詢

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