幼師專業(yè)就業(yè)方向：1、培訓(xùn)教師：可在各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去做舞蹈，音樂、美術(shù)培訓(xùn)師，教一些小朋友舞蹈的基本功，學(xué)一些琴法的幾本彈奏，了解一些畫畫的基礎(chǔ)知識等。2、研究人員：在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;3、推廣工作：可以在各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園、早教機(jī)構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等特色課程的教學(xué)與輔導(dǎo)及項目推廣工作。4、主持及策劃：在各類幼兒興趣班、特長班、電視傳媒領(lǐng)域從事幼兒音樂、舞蹈等藝術(shù)指導(dǎo)及幼兒節(jié)目策劃、主持等工作。幼師畢業(yè)生要勇敢地到艱苦的工作中經(jīng)受實際鍛煉，在實踐中不斷提高自己、發(fā)展自己。贛州幼師專業(yè)咨詢電話

據(jù)統(tǒng)計，中國的人口基數(shù)接近13億，按目前的平均人口出生率計算，中國每年約有2000萬以上的新生兒出生，0-6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬。隨著中國幼兒教育行業(yè)發(fā)展的持續(xù)升溫，數(shù)以萬計的幼兒園、親子機(jī)構(gòu)遍及國內(nèi)各個城市。幼教事業(yè)迅猛發(fā)展的現(xiàn)在，幼師越來越受到更多人的關(guān)注與重視，幼兒教師隊伍整體素質(zhì)和學(xué)歷層次不斷提高，幼師專業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍空前擴(kuò)大，呈多元發(fā)展方向。幼師專業(yè)畢業(yè)生不再光光只是到幼兒園當(dāng)教師，而是將多個崗位逐漸鎖定幼教專業(yè)的畢業(yè)生，其目的是希望體現(xiàn)幼兒教育的專業(yè)化、正規(guī)化、多元化、邊緣化，提高幼兒教育的整體水平。贛州幼師專業(yè)咨詢電話一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子。

幼兒教師應(yīng)具備扎實的專業(yè)技能功底：彈唱說跳做畫寫這些專業(yè)技能在師范學(xué)習(xí)時期就是重點課程，我們知道要想踏上幼兒教師崗位，扎實的技能作為基本的要求是每個人都應(yīng)牢牢掌握的。進(jìn)入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發(fā)現(xiàn)，一首好聽的曲子、一支優(yōu)美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆，而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴，讓他們從小就得到美的藝術(shù)熏陶，對他們未來的認(rèn)知也有很大的幫助。

幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn):尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性；遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。熱愛幼師事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義主要價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心；為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。把幼師理論與保教實踐相結(jié)合，突出保教實踐能力；研究幼兒，遵循幼兒成長規(guī)律，提升保教工作專業(yè)化水平；堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。學(xué)習(xí)先進(jìn)幼師理論，了解國內(nèi)外幼師改變與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學(xué)習(xí)的典范。幼師需要通過自身的理解能力與溝通技巧，將孩子的意思理解清楚。

幼師是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一，幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。這樣的教師，不光要擁有一定的藝術(shù)實踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧，以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期，因此幼師在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。 同時男幼師也是比較稀少的，很多幼兒園需要男性來教學(xué)，所以男幼師可能會容易找到工作。有關(guān)資料表明，日本幼兒園男老師的比例約占7%,園長幾乎全是男性。贛州幼師專業(yè)咨詢電話

幼師事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。贛州幼師專業(yè)咨詢電話

其實，現(xiàn)在私立幼兒園師資十分缺乏，也很有發(fā)展前途?，F(xiàn)在幼師這個行業(yè)正處于上升時期，未來肯定會有更多的私立幼兒園來填補(bǔ)公立幼兒園的教育空缺，也就需要更多咱們專業(yè)的小伙伴們來做幼師。私立幼兒園雖然沒有編制，但好一些的私立幼兒園發(fā)展前景和薪資待遇都比公立學(xué)校的要好。小伙伴們可以一邊在私立幼兒園工作，一邊帶幾個興趣特長班，收入也不錯。如果能在幼兒園帶班，那就可以向園長的方向發(fā)展。好一些的早教機(jī)構(gòu)也是不錯的選擇，或許壓力會比公立幼兒園大，但是相應(yīng)的能學(xué)到的東西也更多，前途更廣，更適合那些喜歡挑戰(zhàn)、看重長期回報的小伙伴們。贛州幼師專業(yè)咨詢電話

贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、咨詢、規(guī)劃、銷售、服務(wù)于一體的其他型企業(yè)。公司成立于2007-09-26，多年來在3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計算機(jī)行業(yè)形成了成熟、可靠的研發(fā)、生產(chǎn)體系。在孜孜不倦的奮斗下，公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)越來越廣。目前主要經(jīng)營有3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計算機(jī)等產(chǎn)品，并多次以教育培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、客戶需求定制多款多元化的產(chǎn)品。贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校每年將部分收入投入到3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計算機(jī)產(chǎn)品開發(fā)工作中，也為公司的技術(shù)創(chuàng)新和人材培養(yǎng)起到了很好的推動作用。公司在長期的生產(chǎn)運營中形成了一套完善的科技激勵政策，以激勵在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品改進(jìn)等。贛州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校注重以人為本、團(tuán)隊合作的企業(yè)文化，通過保證3+2五年制大專，護(hù)理，幼師，計算機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量合格，以誠信經(jīng)營、用戶至上、價格合理來服務(wù)客戶。建立一切以客戶需求為前提的工作目標(biāo)，真誠歡迎新老客戶前來洽談業(yè)務(wù)。